(錦州，2006)如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

請(qǐng)回答下列問題：

(1)40℃時(shí)，C物質(zhì)的溶解度是________g；

(2)60℃時(shí)，在100g水中加入90g A物質(zhì)，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量是________g；

(3)將80℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別冷卻至室溫，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不發(fā)生變化的是________溶液．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：022

(錦州，2006)在如圖所示裝置的試管中，加入氫氧化鈉固體，片刻后，U型管中左側(cè)液面將___________(填“上升”、“下降”或“不變”)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________________．若用________________代替氫氧化鈉固體，U型管中液面也會(huì)出現(xiàn)同樣現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：038

(錦州，2006)小紅同學(xué)在歸納總結(jié)初中化學(xué)知識(shí)時(shí)，將物質(zhì)、元素、分子、原子四個(gè)概念總結(jié)為如右圖所示的關(guān)系．請(qǐng)你說出該圖能反映出上述四個(gè)概念之間的哪些關(guān)系？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：038

(錦州，2006)如圖所示，試管中盛有固體物質(zhì)A，向試管中加入一種液體物質(zhì)B后，觀察到有氣泡產(chǎn)生．請(qǐng)你依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對(duì)A和B的組合至少做出三種猜想(要求三種組合中的固體A分別屬于不同類別的物質(zhì))：

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年江蘇省泰州市興化一中中考專題復(fù)習(xí)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)（解析版） 題型：解答題

（2006?錦州）實(shí)驗(yàn)室提供如圖所示的儀器：

（1）儀器④的名稱是______，請(qǐng)你寫出該儀器的一種用途______．
（2）實(shí)驗(yàn)室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，需要用到的儀器有（填儀器序號(hào)）______，裝配制取裝置時(shí)還須補(bǔ)充的一種用品是______．
（3）寫出高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式______ K2MnO4+MnO2+O2↑

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