【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”意義的說(shuō)法，正確的選項(xiàng)是（　　）

①SO2 ②2NH3 ③S2- ④Ca2+ ⑤ ⑥N2

A.表示離子所帶電荷數(shù)的是③④

B.表示分子個(gè)數(shù)的是①②

C.表示化合價(jià)數(shù)值的是①⑥

D.表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是⑤

【答案】A

【解析】

①SO2 中數(shù)字“2”意義是一個(gè)二氧化硫分子中有2個(gè)氧原子；

②2NH3 中數(shù)字“2”意義是2個(gè)氨氣分子；

③S2- 中數(shù)字“2”意義是一個(gè)硫離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷；

④Ca2+中數(shù)字“2”意義是一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷；

⑤ 中數(shù)字“2”意義是化合物中鎂元素顯+2價(jià)；

⑥N2中數(shù)字“2”意義是一個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成。

A、表示離子所帶電荷數(shù)的是③④，選項(xiàng)正確；

B、表示分子個(gè)數(shù)的是②，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、表示化合價(jià)數(shù)值的是⑤，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是①⑥，選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某有機(jī)酸分子的微觀結(jié)構(gòu)示意圖，關(guān)于該物質(zhì)的描述正確的是

A.該分子由C、H、O三種元素組成

B.分子中C、H、O三種原子個(gè)數(shù)比為1:2:1

C.該分子相對(duì)分子質(zhì)量為60g

D.該物質(zhì)水溶液可以使酚酞試液變紅色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)產(chǎn)生的廢液中含稀鹽酸，需先測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)后進(jìn)行處理。（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)需配制50g5%的氫氧化鈉溶液，若用氫氧化鈉固體和水來(lái)配制，則需稱量氫氧化鈉固體的質(zhì)量為_____g。

（2）取20g廢液樣品于燒杯中，向其中逐滴加入5%的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)時(shí)共消耗氫氧化鈉溶液16g。計(jì)算廢液中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過(guò)程）

（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)燒杯中的溶液所含粒子數(shù)目關(guān)系：Na+_____Cl-。（填“>”、“=”或“<”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A~H均是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，如圖所示是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中C可用于配制生理鹽水，H是石灰石的主要成分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）H的化學(xué)式為___________。

（2）F的一種用途是___________。

（3）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為_______。

（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)用氫氧化鈉溶液和稀硫酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)：

（1）甲同學(xué)在燒杯中加入約5mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液，此時(shí)溶液呈_____色，接著用滴管滴入一定量的稀硫酸，再用玻璃棒攪拌，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)闊o(wú)色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

（2）甲、乙、丙同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

（猜想與假設(shè)）反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么？

猜想一：只有Na2SO4；

猜想二：_____

猜想三：可能是Na2SO4和NaOH

以上猜想中，可以直接排除的是_____，理由_____。

（實(shí)驗(yàn)探究）

為了驗(yàn)證另外兩種猜想，甲、乙、丙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲同學(xué)方案

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，向試管中滴加BaCl2溶液，

有白色沉淀產(chǎn)生。

猜想二成立

乙同學(xué)方案

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，向試管中加入_____

有氣泡產(chǎn)生。

猜想二成立

丙同學(xué)方案

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，向試管中加入生銹的鐵釘。

_____

猜想二成立

老師認(rèn)為甲同學(xué)方案不合理，你認(rèn)為理由是_____。

（反思交流）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，廢液處理方法正確的是_____（填序號(hào)）。

A 倒入下水道 B 倒入廢液缸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空。

（1）水銀：_____。

（2）三個(gè)亞鐵離子：_____。

（3）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)：_____。

（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是

A．甲物質(zhì)的溶解度一定大于乙物質(zhì)的溶解度

B．t2OC時(shí)，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．將甲溶液從t2OC時(shí)降到t1OC時(shí)，一定有晶體析出

D．將t2OC時(shí)乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取降溫的方�?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，完成了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：

（1）第一組同學(xué)在向A中加入一定量的稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)A中溶液仍然呈紅色，則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是_____（酚酞除外，用化學(xué)式表示）。

（2）第二組同學(xué)做完A實(shí)驗(yàn)后溶液呈無(wú)色，用微觀理論解釋A中溶液變?yōu)闊o(wú)色的反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。

（3）第三組同學(xué)做B實(shí)驗(yàn)用于確認(rèn)二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（實(shí)驗(yàn)前K1、K2均處于關(guān)閉狀態(tài)）。B實(shí)驗(yàn)全過(guò)程的操作及現(xiàn)象如表：

步驟

現(xiàn)象

第一步：打開(kāi)_____，液體流下后，快速使其恢復(fù)關(guān)閉狀態(tài)。

氣球膨脹

第二步：_____

氣球又收縮至原來(lái)狀態(tài)

請(qǐng)寫出導(dǎo)致氣球膨脹的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小軍將以上同學(xué)做的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液均倒入同一個(gè)大燒杯中，觀察到混合后的廢液呈紅色，由此產(chǎn)生疑問(wèn)：

[提出問(wèn)題]大燒杯的廢液中含有哪些溶質(zhì)？（酚酞除外）

[查閱資料]氯化鈣溶液呈中性，

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]取一定量的廢液，逐滴加入氯化鈣溶液，如圖2為同學(xué)們根據(jù)部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象繪制的關(guān)系曲線。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]如果觀察到的現(xiàn)象只有沉淀產(chǎn)生，溶液仍然為紅色，則廢液中的溶質(zhì)為（填化學(xué)式）_____；如果觀察到有沉淀產(chǎn)生，溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，則廢液中的溶質(zhì)為（填化學(xué)式）_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】第32屆夏季奧運(yùn)會(huì)將在日本東京舉行，其獎(jiǎng)牌制作的原料來(lái)自于電子垃圾中提煉出來(lái)的金屬。從廢線路板中提煉貴重金屬和制備硫酸銅晶體的一種工藝流程如下：

已知：在酸性環(huán)境中有過(guò)氧化氫存在時(shí)，鐵和銅分別會(huì)轉(zhuǎn)化為鐵離子和銅離子。

(1)操作②的名稱是________；

(2)提煉出的貴重金屬可制作獎(jiǎng)牌，其成分是______________；

(3)“調(diào)節(jié)pH”時(shí)加堿液會(huì)使溶液的pH________(填“增大”或“減小”)，其主要目的是除去濾液中Al3+和______(填金屬離子符號(hào))；

(4)寫出粗銅中的銅與稀硫酸和過(guò)氧化氫的混合溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案