【題目】某工廠排放的廢水中含有廢硫酸和硫酸銅,為了防止污染,變廢為寶,在廢水處理池中投入過(guò)量的廢鐵屑,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到的固體是 ,將濾液蒸發(fā)后得到的固體是 ,有關(guān)的化學(xué)方程式為

【答案】鐵、銅;硫酸亞鐵;Fe+H2SO4=FeSO4+H2;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

【解析】鐵與硫酸銅反應(yīng)置換出銅,且鐵是過(guò)量的,故充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到的固體是鐵和銅,反應(yīng)后所得溶液是硫酸亞鐵溶液,蒸發(fā)后得到的固體就是硫酸亞鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式是鐵分別與硫酸和硫酸銅反應(yīng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可用于野外獲取淡水,工作原理如下圖所示。

(1)蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是_______(物理”“化學(xué)”)變化。

(2)吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2CaCl2,SiO2中硅元素的化合價(jià)為________,CaCl2中鈣、氯元素的質(zhì)量比為________

(3)如下圖所示,電子秤上的量筒中盛有蒸餾水,放置一段時(shí)間,電子秤示數(shù)變小,從微粒的角度解釋其原因是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。

(1)實(shí)驗(yàn)1:探究人體呼出氣體與空氣中二氧化碳含量。除了要控制兩個(gè)盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同和澄清石灰水的濃度外,還要控制_________相同。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_________。

(2)實(shí)驗(yàn)2:該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>________________。

(3)實(shí)驗(yàn)3:如圖所示,電子秤上的量筒中盛有蒸餾水,放置一段時(shí)間。天平示數(shù)_______(填變大”“不變變小”),從微粒的角度解釋其原因是_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中廢棄的鐵鍋、鋁制易拉罐、銅線等可以歸為一類(lèi)加以回收利用,它們屬于(

A.鐵礦石 B.金屬或合金 C.氧化物 D.非金屬單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于化學(xué)方程式2CO + O22CO2表示的意義中,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下,生成二氧化碳

B. 2mol一氧化碳與1mol的氧氣在點(diǎn)燃的條件下,生成2mol二氧化碳

C. 2克一氧化碳與1克氧氣在點(diǎn)燃的條件下,生成2克二氧化碳

D. 2個(gè)一氧化碳分子與I個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下,生成2個(gè)二氧化碳分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細(xì)菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶(hù)居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟:

河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過(guò)濾)→D(加入漂白粉)→凈水

(1)能夠消毒、殺菌的步驟是_____________;(填序號(hào))

(2)該農(nóng)戶(hù)得到的凈水是____________(填純凈物或混合物),原因是_____________________

(3)該農(nóng)戶(hù)得到的凈水是硬水還是軟水,只要加_____________就可以區(qū)別;

(4)在過(guò)濾時(shí),若經(jīng)過(guò)兩次過(guò)濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是__________________________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。

(5)下圖是某同學(xué)用來(lái)除去河水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾裝置。試回答:寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):

a______________b_____________,c_____________。

(6)指出該圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤:

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某品牌補(bǔ)鐵劑(見(jiàn)下圖)的使用說(shuō)明書(shū)部分內(nèi)容如下:

【成 份】本品每袋含富馬酸亞鐵0.1g,富馬酸亞鐵的化學(xué)式:C4H2FeO4

【功能主治】用于各種原因(如慢性失血、營(yíng)養(yǎng)不良)引起的缺鐵性貧血  

【用法用量】口服。

兒童:一次0.1g,一日1-3次;

成人:一次0.2g,一日3-4

(1)富馬酸亞鐵含有_____種元素,富馬酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量為______。

(2)富馬酸亞鐵中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____,富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

(3)若兒童每日按服用最大量攝入該補(bǔ)鐵劑,一天應(yīng)服用該補(bǔ)鐵劑的質(zhì)量為_____g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是從元素周期表中截取的四種元素的信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)①元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量是_______③元素原子的核外電子數(shù)是_______。

(2)②元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,它屬于 ________(金屬元素非金屬元素稀有氣體元素”),該微粒的符號(hào)為______,其化學(xué)性質(zhì)_________(穩(wěn)定不穩(wěn)定”)。

(3)由②與④形成化合物的化學(xué)式是_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)生活需要的能量有些來(lái)自化學(xué)反應(yīng).下列變化中實(shí)現(xiàn)了有化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的是(

A.利用電熱器取暖 B.發(fā)電廠利用水力發(fā)電

C.在手電筒中使用干電池 D.利用蠟燭照明

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同步練習(xí)冊(cè)答案