【題目】利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到相應(yīng)目的的是

A. 圖1：測定空氣中O2的含量 B. 圖2：探究CO2能否和水反應(yīng)

C. 圖3：比較紅磷和白磷的著火點(diǎn) D. 圖4：驗(yàn)證木炭能否還原氧化銅

【答案】D

【解析】A、空氣成分測定選用的藥品本身不是氣體，且對應(yīng)的生成物也不能是氣體，且在空氣中能反應(yīng)。而硫燃燒生成了二氧化硫氣體，不能達(dá)到目的，錯(cuò)誤；B、二氧化碳能夠溶解于水且也能和水反應(yīng)，所以塑料瓶變癟，無法說明是溶解性引起還是反應(yīng)所致，錯(cuò)誤；C、比較著火點(diǎn)，則除了可燃物本身以外，其余要素應(yīng)該基本一致。題目白磷和紅磷在可燃物不同之外，還受氧氣影響，所以不能得出著火點(diǎn)高低的結(jié)論，錯(cuò)誤；D、通過驗(yàn)證反應(yīng)生成物為二氧化碳，確定碳得到氧生成了二氧化碳，確定其還原氧化銅，正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】依據(jù)如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)。實(shí)驗(yàn)過程：

①通入N2，點(diǎn)燃酒精燈，一段時(shí)間后，a，b中均無明顯現(xiàn)象；②改通O2片刻，熄滅酒精燈后，b中紅磷燃燒．

下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B. 實(shí)驗(yàn)過程②的a中無明顯現(xiàn)象

C. 實(shí)驗(yàn)過程①要先通入N2一段時(shí)間，再點(diǎn)燃酒精燈

D. 對比①②兩個(gè)實(shí)驗(yàn)過程b中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知可燃物燃燒需要氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在我市“全國文明城市”創(chuàng)建中，下列做法不合理的是

A.電動(dòng)汽車替代燃油汽車B.工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田

C.推廣使用太陽能、風(fēng)能D.將垃圾分類并回收利用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中分別能與另外三種物質(zhì)在溶液中大量共存的是()

A.HCl

B.Na2CO3

C.CaCl2

D.KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是

A. 60個(gè)碳原子——C60 B. 氧化鐵——Fe2O3

C. 正二價(jià)的鋅元素——Zn2+ D. 兩個(gè)一氧化碳分子——2CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( )

A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體

B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

C.氫氣在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，生成水

D.少量氯化銨與少量熟石灰粉末混合、研磨，放出刺激性氣味氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出化學(xué)反應(yīng)方程式并標(biāo)明⑴⑵反應(yīng)的基本類型（化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）。
（1）鐵絲燃燒；（ ）
（2）高錳酸鉀受熱分解；（ ）
（3）天然氣（CH4)燃燒。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)海水曬鹽的幾種說法，錯(cuò)誤的是( )

A.海水成為食鹽的飽和溶液后才能析出晶體

B.鹽場必須建在陽光充足、雨量少的地區(qū)

C.結(jié)晶池中析出鹽后的母液沒有用途，為防止污染須排入大海

D.鹽場利用日曬、風(fēng)吹曬鹽，采取的是蒸發(fā)結(jié)晶的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列對空氣的說法中正確的是( )

A.空氣中含量最多的是氧氣，氧氣可支持燃燒

B.SO2約占空氣體積的0.03%，能產(chǎn)生溫室效應(yīng)

C.臭氧(O3)屬于稀有氣體，主要分布在距地面10~50km的高空

D.隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染

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同步練習(xí)冊答案