5.化學(xué)與生活有密切聯(lián)系.下列說法錯誤的是(  )
A.pH<5.6的雨水稱為酸雨
B.PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
C.“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的
D.生產(chǎn)中加速石油、煤炭的開采,可快速提高人類的生活質(zhì)量

分析 A、根據(jù)酸雨的pH值分析;
B、根據(jù)活性炭具有吸附性分析;
C、根據(jù)引起“溫室效應(yīng)”的氣體種類分析;
D、根據(jù)石油、煤炭的對環(huán)境的影響分析判斷.

解答 解:A、目前一般把pH<5.6的雨水稱為酸雨,故A敘述正確;
B、PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性可以吸附毒氣,故B敘述正確;
C、“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的,故C敘述正確;
D、加速石油、煤炭的開采,會增大對環(huán)境的影響,故D敘述錯誤.
由于本題選擇錯誤的,故選:D.

點評 解答本題要掌握酸雨的形成、活性炭的吸附性、溫室效應(yīng)的含義、石油,煤炭的性質(zhì)等方面的內(nèi)容,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.安全生產(chǎn)離不開化學(xué),下列做法正確的是( 。
A.攜帶易燃易爆物品乘坐公共汽車
B.在夜晚發(fā)生煤氣泄漏,立即開電燈檢查
C.煤礦井下停電,要立即點火照明
D.進入久未開啟的菜窯,可以做燈火實驗檢查

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.屬于單質(zhì)的是( 。
A.氧氣B.C.石灰石D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.海水曬鹽B.冰川融化C.空氣液化D.酒精燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.石墨用作電極材料B.干冰用于人工降雨
C.一氧化碳用作燃料D.金剛石用于切割玻璃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于分子、原子的說法正確的是( 。
A.分子可以構(gòu)成物質(zhì),而原子不能構(gòu)成物質(zhì)
B.花香四溢,說明分子在不停地運動
C.氣體比液體容易被壓縮,原因是物質(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大
D.過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子,說明分子是化學(xué)變化中的最小微粒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),請結(jié)合圖表信息回答問題:

Ⅰ.寫出圖中①②儀器的名稱:①長頸漏斗,②酒精燈.
Ⅱ.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,加熱時試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流使試管破裂.
Ⅲ.①為研究實驗室制取二氧化碳的適宜條件(溫度、濃度、固體的顆粒大小等因素會影響化學(xué)反應(yīng)的快慢),進行了如下四組實驗:

實驗編號
藥品
  甲
m g大理石塊狀塊狀粉末狀粉末狀
n g鹽酸(過量)稀鹽酸濃鹽酸稀鹽酸濃鹽酸
大理石與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑;實驗甲與丙對照(填編號),是為了研究固體反應(yīng)物顆粒大小對反應(yīng)快慢的影響;上述實驗中,另一個影響反應(yīng)快慢的因素是濃度.
②實驗室制取二氧化碳氣體,可隨時控制反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置為A(填序號),若
用E裝置收集該氣體,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入.若在收集得到二氧化碳的集氣瓶中滴加紫色石蕊試液,稍作震蕩,試液顏色變?yōu)榧t色,變色的原因是CO2+H2O→H2CO3碳酸使紫色石蕊試液變紅.
Ⅳ.甲烷是一種無色氣體,密度比空氣小,難溶于水的氣體.實驗室用無水醋酸鈉(固體)與堿石灰(固體)混合加熱制得,則可選擇的發(fā)生裝置為B(填序號),選擇裝置D收集甲烷氣體的理由是甲烷難溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g)130172
反應(yīng)后質(zhì)量(g)m39010
下列關(guān)于此反應(yīng)認識不正確的是( 。
A.m的數(shù)值為2B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.參與反應(yīng)的乙、丁的質(zhì)量比為9:8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

15.化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)圖1實驗一、實驗二回答下列問題:
(1)實驗一:紅磷燃燒后的產(chǎn)物名稱五氧化二磷,其狀態(tài)為固態(tài).待紅磷熄滅冷卻后,打開彈簧夾,觀察到集氣瓶內(nèi)水面上升到1處,該現(xiàn)象說明氮氣具有的性質(zhì)是氮氣不能支持燃燒,氮氣不易溶于水.
(2)實驗二中有2組對比實驗,其實驗?zāi)康氖菫榱颂骄坑绊懳镔|(zhì)溶解性的因素是否與溶質(zhì)、溶劑的種類有關(guān).
(3)實驗三:依據(jù)圖2進行實驗(夾持儀器略去).步驟一:通入N2,點燃酒精燈,一段時間后,a、b中均無明顯現(xiàn)象;步驟二:熄滅酒精燈,立即改通O2,a中無明顯現(xiàn)象,b中紅磷燃燒.
Ⅰ.實驗步驟二要控制的實驗條件之一是紅磷的顆粒大小一致,量一樣,氧氣的量要充分,該實驗的變量是溫度.
Ⅱ.通過實驗步驟一、二對比可以得到的實驗結(jié)論是燃燒需要可燃物與氧氣接觸并溫度達到著火點.

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同步練習(xí)冊答案