“改變環(huán)境面貌,享受碧水藍(lán)天”,已成為安次人民的共同心聲.
(1)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.在日常生活中,人們常用________的方法來降低水的硬度.檢驗(yàn)得到的水是軟水還是硬水,我們可以用________.
(2)為了改善龍河的水質(zhì),某同學(xué)向區(qū)政府提出了保護(hù)龍河的幾條建議,其中不合理的是________(填序號(hào));
①向江河中放養(yǎng)魚苗,保持生態(tài)平衡;②禁止使用化肥和農(nóng)藥,防止水質(zhì)污染
③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾  ④少用或不用含磷洗衣粉  ⑤關(guān)停沿河所用企業(yè)
(3)煤、石油和天然氣都屬于________(選填“混合物”或“純凈物”).汽車使用壓縮天然氣(CNG)作燃料,會(huì)減少對(duì)空氣的污染.寫出它的主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式________;
(4)二氧化碳等氣體過多的排放,使________加強(qiáng),導(dǎo)致全球變暖,為減少二氧化碳過多的排放對(duì)環(huán)境的影響,你能做的一件事:________.

解:(1)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;軟水加入肥皂水后,生成的泡沫多,硬水加入肥皂水后,生成的泡沫少,所以可以用肥皂水區(qū)分軟水和硬水.
故答案為:煮沸;肥皂水.
(2)①向江河中放養(yǎng)魚苗,保持生態(tài)平衡,故正確;②不能禁止使用化肥和農(nóng)藥,應(yīng)該適量使用化肥和農(nóng)藥,故錯(cuò)誤; ③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾,可以防止污染水資源,故正確;④少用或不用含磷洗衣粉,可以防止水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化,故正確.⑤關(guān)停沿河所有企業(yè),是不合理的,可以讓企業(yè)的污水處理合格后排放.
故答案為:②⑤.
(3)煤的主要成分是碳、含有硫、硅等雜質(zhì),屬于混合物;石油中含有汽油、煤油、柴油等多種物質(zhì),屬于混合物;天然氣的主要成分是甲烷,含有氣體雜質(zhì),屬于混合物.
天然氣的主要成分是甲烷,完全燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式是:CH4 +2O2CO2 +2H2O.
故答案為:混合物;CH4 +2O2CO2 +2H2O.
(4)二氧化碳等氣體過多的排放,使溫室效應(yīng)加劇.為了防止溫室效應(yīng)的進(jìn)一步增強(qiáng).人類應(yīng)減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料,更多地利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)岬惹鍧嵞茉,大力植樹造林,?yán)謹(jǐn)亂砍濫伐森林等.
故答案為:溫室效應(yīng);植樹造林.
分析:(1)煮沸的方法可以區(qū)分水的硬度;肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水;
(2)根據(jù)保護(hù)水資源的措施進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)分析解答;根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷,寫出完全燃燒的化學(xué)方程式;
(4)根據(jù)二氧化碳是形成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w和如何減少二氧化碳?xì)怏w的排放分析.
點(diǎn)評(píng):解答本題要充分理解保護(hù)水資源的重要性,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷,地球上的可利用水資源是有限的,我們要多種措施并舉,保護(hù)水資源、保護(hù)環(huán)境.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“改變環(huán)境面貌,享受碧水藍(lán)天”,已成為全國(guó)人民的共同心聲.
(1)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.在日常生活中,人們常用
煮沸
煮沸
的方法來降低水的硬度.檢驗(yàn)得到的水是軟水還是硬水,我們可以用
肥皂水
肥皂水

(2)為了改善龍河的水質(zhì),某同學(xué)向區(qū)政府提出了保護(hù)龍河的幾條建議,其中不合理的是 (填序號(hào))
②⑤
②⑤

①向江河中放養(yǎng)魚苗,保持生態(tài)平衡②禁止使用化肥和農(nóng)藥,防止水質(zhì)污染③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾 ④少用或不用含磷洗衣粉  ⑤關(guān)停沿河所用企業(yè)
(3)煤、石油和天然氣都屬于
混合物
混合物
 (選填“混合物”或“純凈物”).汽車使用壓縮天然氣(CNG)作燃料,會(huì)減少對(duì)空氣的污染.寫出它的主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

(4)二氧化碳等氣體過多的排放,使
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)
加強(qiáng),導(dǎo)致全球變暖,為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議合理的是
ABD
ABD

A.減少使用一次性用品,如紙杯、餐盒   B.減少?zèng)]等含碳燃料的燃燒量
C.垃圾分類回收?D.大力發(fā)展公共交通
(5)有一種將CO2轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)流程如圖所示.該實(shí)驗(yàn)流程中CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為
C和O2
C和O2
(填化學(xué)式,下同),有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是
HCl
HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“改變環(huán)境面貌,享受碧水藍(lán)天”,已成為安次人民的共同心聲.
(1)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.在日常生活中,人們常用
煮沸
煮沸
的方法來降低水的硬度.檢驗(yàn)得到的水是軟水還是硬水,我們可以用
肥皂水
肥皂水

(2)為了改善龍河的水質(zhì),某同學(xué)向區(qū)政府提出了保護(hù)龍河的幾條建議,其中不合理的是
②⑤
②⑤
(填序號(hào));
①向江河中放養(yǎng)魚苗,保持生態(tài)平衡;②禁止使用化肥和農(nóng)藥,防止水質(zhì)污染
③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾    ④少用或不用含磷洗衣粉    ⑤關(guān)停沿河所用企業(yè)
(3)煤、石油和天然氣都屬于
混合物
混合物
(選填“混合物”或“純凈物”).汽車使用壓縮天然氣(CNG)作燃料,會(huì)減少對(duì)空氣的污染.寫出它的主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式
CH4 +2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 +2H2O
CH4 +2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 +2H2O
;
(4)二氧化碳等氣體過多的排放,使
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)
加強(qiáng),導(dǎo)致全球變暖,為減少二氧化碳過多的排放對(duì)環(huán)境的影響,你能做的一件事:
大力植樹造林
大力植樹造林

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

“改變環(huán)境面貌,享受碧水藍(lán)天”,已成為安次人民的共同心聲.
(1)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.在日常生活中,人們常用______的方法來降低水的硬度.檢驗(yàn)得到的水是軟水還是硬水,我們可以用______.
(2)為了改善龍河的水質(zhì),某同學(xué)向區(qū)政府提出了保護(hù)龍河的幾條建議,其中不合理的是______(填序號(hào));
①向江河中放養(yǎng)魚苗,保持生態(tài)平衡;②禁止使用化肥和農(nóng)藥,防止水質(zhì)污染
③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾    ④少用或不用含磷洗衣粉    ⑤關(guān)停沿河所用企業(yè)
(3)煤、石油和天然氣都屬于______(選填“混合物”或“純凈物”).汽車使用壓縮天然氣(CNG)作燃料,會(huì)減少對(duì)空氣的污染.寫出它的主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式______;
(4)二氧化碳等氣體過多的排放,使______加強(qiáng),導(dǎo)致全球變暖,為減少二氧化碳過多的排放對(duì)環(huán)境的影響,你能做的一件事:______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年河北省廊坊市安次區(qū)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

“改變環(huán)境面貌,享受碧水藍(lán)天”,已成為安次人民的共同心聲.
(1)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.在日常生活中,人們常用______的方法來降低水的硬度.檢驗(yàn)得到的水是軟水還是硬水,我們可以用______.
(2)為了改善龍河的水質(zhì),某同學(xué)向區(qū)政府提出了保護(hù)龍河的幾條建議,其中不合理的是______(填序號(hào));
①向江河中放養(yǎng)魚苗,保持生態(tài)平衡;②禁止使用化肥和農(nóng)藥,防止水質(zhì)污染
③禁止向河道內(nèi)傾倒垃圾    ④少用或不用含磷洗衣粉    ⑤關(guān)停沿河所用企業(yè)
(3)煤、石油和天然氣都屬于______(選填“混合物”或“純凈物”).汽車使用壓縮天然氣(CNG)作燃料,會(huì)減少對(duì)空氣的污染.寫出它的主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式______ CO2 +2H2O

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