16.物質(zhì)世界充滿了變化.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.熱脹冷縮B.鐵絲生銹C.過濾粗鹽水D.蔗糖溶解

分析 化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成,物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù).

解答 解:A、熱脹冷縮過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
B、鐵絲生銹過程中,鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,屬于化學(xué)變化;
C、過濾粗鹽水過程中,只是把不溶于水的物質(zhì)分離出來,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
D、蔗糖溶解過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學(xué)變化,如果沒有新物質(zhì)生成,就不是化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種紫色光澤的粉末,它能跟水反應(yīng),是高效的水處理劑.它受熱易分解,但干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的.根據(jù)上述信息,請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出高鐵酸鉀的一點(diǎn)物理性質(zhì)紫色粉末.
(2)K2FeO4中,K元素的化合價(jià)顯+1價(jià),O元素的化合價(jià)顯-2價(jià),則Fe元素的化合價(jià)為+6.
(3)高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑,其中X的化學(xué)式是KOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是(  )
A.CO用作燃料B.干冰用作制冷劑
C.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑D.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)中,可用作治療胃酸過多的是( 。
A.氫氧化鈉稀溶液B.澄清石灰水C.氫氧化鋁D.食醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法.下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料信息回答有關(guān)問題.
資料信息:白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃.
(1)銅片上的紅磷不燃燒,是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn).
(2)水中的白磷不燃燒,是因?yàn)樗械陌琢讻]有與氧氣接觸.
(3)如果要讓水中的白磷在水下燃燒,應(yīng)采取的措施是用導(dǎo)管向水下的白磷通入氧氣;反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)通過以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明,燃燒必須同時(shí)具備下列條件:
①可燃物;②氧氣(或空氣);③溫度要達(dá)到著火點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.向AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和無色溶液.下列說法不正確的是( 。
A.濾液中一定有Zn(NO32B.濾液中一定無Cu(NO32
C.濾渣中一定有Cu和AgD.濾渣中一定有Cu、Ag、Zn

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.水是人類生活不可缺少的物質(zhì).日常生活中不少人喜歡喝純凈水,市售的純凈水有些就是蒸餾水.下列有關(guān)這類蒸餾水的說法,正確的是( 。
A.它可以通過冷卻自來水受熱產(chǎn)生的水蒸氣而獲得
B.它清潔、純凈,長(zhǎng)期飲用對(duì)健康有益無害
C.它含有人體所需的礦物質(zhì)和多種維生素
D.它是純天然飲品,不含任何化學(xué)物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.將一定質(zhì)量的鐵粉加入MgSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得濾液M和濾渣N.然后,向?yàn)V渣N中加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,下列說法中不正確的是( 。
A.濾液M中一定存在Fe2+和 Mg2+B.濾液M的顏色為淺綠色
C.濾渣N的質(zhì)量小于加入鐵粉的質(zhì)量D.濾渣N中一定沒有Mg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.水田或池塘里常常冒出一些氣泡,幾位同學(xué)決心弄清這種氣泡的成分,
請(qǐng)你與他們一起完成如下探究:
【收集氣體】他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖1所示的取氣方法:將空的塑料瓶裝滿水,倒放在池塘中,瓶口對(duì)準(zhǔn)水底冒出的氣泡進(jìn)行收集,由于瓶口太小不便于收集,在不換瓶的情況下,你的改進(jìn)方法是在瓶口插入一個(gè)漏斗進(jìn)行收集.
【查閱資料】收集的氣體可能是CH4、CO2、CO中的一種或幾種,其中CH4、CO是難溶于水的可燃性氣體.
【實(shí)驗(yàn)探究】如圖2,將塑料瓶A中收集到的氣體依次通人B、C中,在D處點(diǎn)燃.

(1)要將A中的氣體通人后面的裝置中,應(yīng)選圖3中的②(填序號(hào)).
(2)若B中石灰水變渾濁,則說明A中含有CO2氣體.
(3)裝置C作用是除去氣體中沒反應(yīng)的二氧化碳.
(4)若D處倒扣的是干冷的大燒杯,杯壁有水霧出現(xiàn),有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有CH4,理由是水霧有可能是從B、C溶液中帶出的,要排除這種干擾可采取的措施是在C裝置后加一個(gè)(濃硫酸)干燥裝置.
(5)采取中的排除干擾措施后,在D處倒扣涂有澄清石灰水的燒杯,出現(xiàn)渾濁,再在D處倒扣干冷的燒杯,若杯壁有水霧,則證明八中肯定含有甲烷(CH4),若杯壁無水霧,則證明A中肯定含有一氧化碳(CO).
(6)經(jīng)進(jìn)一步探究得知,收集的氣體是CH4、CO2、CO的混合物,這幾位同學(xué)擬用圖4裝置,粗略測(cè)定取樣氣體中CO2的含量.裝置E中發(fā)生的反應(yīng)方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;若取樣氣體為100mL,裝置C讀數(shù)為65.0mL,則取樣氣體中CO2體積含量約為35%.

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