以下應(yīng)用守恒思想解決相關(guān)問(wèn)題,推論正確的是
A.2g氫氣與18g氧氣反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒推出生成的水的質(zhì)量為20g
B.丙烷燃燒生成二氧化碳和水,根據(jù)元素守恒推出丙烷由碳、氫、氧元素組成
C.100mL36%的濃鹽酸用300 mL水稀釋?zhuān)鶕?jù)溶質(zhì)守恒推出稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%
D.相同分子數(shù)的CO和O2混合,在一定條件下充分反應(yīng),根據(jù)原子守恒推出反應(yīng)后氣體中C、O原子數(shù)比為1︰3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
生活中處處是化學(xué),請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1) 造成酸雨的主要?dú)怏w是___________(選填選項(xiàng)字母)。
A.CO2 B.CO C.N2 D.SO2
(2) 2014年,一條微信在朋友圈中被瘋狂轉(zhuǎn)發(fā):江西一名5歲男孩將海苔中的生石灰干燥劑倒進(jìn)彩虹糖瓶子里兌水吹泡泡,搖晃瓶子后發(fā)生爆炸,噴出的液體灼傷男孩眼部,已致其失明。請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)解釋爆炸的原因 ,并寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把A.B.C三種金屬片分別加入稀硫酸中,A.B表面有氣泡產(chǎn)生,C無(wú)變化;把A加入B的硫酸鹽溶液中,A表面析出B。則這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/p>
A.B>A>C B.A>B>C C.C>B>A D.A>C>B
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
欲配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaCl溶液,下圖是某同學(xué)配制溶液的操作過(guò)程。
(1)B操作中應(yīng)稱(chēng)量NaCl的質(zhì)量是___ _____g;若稱(chēng)量時(shí)錯(cuò)把氯化鈉放到了右盤(pán)(1 g以下用游碼),其他過(guò)程沒(méi)有誤差,則實(shí)際配制的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。
(2)所需量取水的體積為_(kāi)__ _ __(水的密度為1 g/cm3),量筒的規(guī)格應(yīng)為_(kāi)_ _ __(填“10 mL”或“50 mL”)。
(3)D操作時(shí)有少量水濺出可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____ __(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”,下同),將配好的溶液倒入洗凈后未晾干的細(xì)口瓶中,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
稱(chēng)取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g,加入100g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2SO4溶液,反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試回答下列問(wèn)題:
(1)完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀 g。(1分)
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗Na2SO4溶液的質(zhì)量是 g。(1分)
(3)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)(4分)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明同學(xué)對(duì)下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中兩種方案均合理的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 方案1 | 方案2 |
A | 鑒別氯化鉀固體和碳酸氫銨固體 | 加水溶解 | 加熟石灰研磨 |
B | 區(qū)分黃銅(銅鋅合金)和黃金 | 加稀鹽酸 | 在空氣中加熱 |
C | 鑒別羊毛織品與滌綸織品 | 觀(guān)察顏色 | 點(diǎn)燃聞氣味 |
D | 清洗鐵制品表面的鐵銹 | 加稀鹽酸 | 用水洗滌 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是 ( )
A.石墨作鉛筆芯 B.金剛石作鉆頭 C.干冰作致冷劑 D.天然氣作燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
六朝古都南京的地鐵建設(shè)已經(jīng)破土動(dòng)工。考古興趣小組為了研究從地鐵建設(shè)工地出土的文物,從文物上取下了一些綠色粉末,進(jìn)行如下有關(guān)實(shí)驗(yàn):
⑴請(qǐng)你根據(jù)上圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式:
C ,D ,G 。
⑵寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
B+F→G+C ;
A→D+E ;
B+E→A+G ;
C→F 。
⑶該文物能確定的組成元素有 種。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
世界上每年有上萬(wàn)家庭發(fā)生火災(zāi),造成了極大損失,如果掌握一些家庭安全知識(shí)和緊急滅火措施,就能避免火災(zāi)。下列說(shuō)法你認(rèn)為正確的是( )
A.油鍋著火用鍋蓋蓋滅 B.用明火檢查液化氣罐是否漏氣
C.電器著火用水撲滅 D.室內(nèi)起火時(shí)打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
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