4.以氧化銅、鐵、稀硫酸三種物質(zhì)為原料,設計一種不同方法制取銅,寫出有關的化學方程式:H2SO4+CuO═CuSO4+H2O、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.

解答 解:氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,反應的化學方程式分別為H2SO4+CuO═CuSO4+H2O、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(合理即可).
故答案為:H2SO4+CuO═CuSO4+H2O、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(合理即可).

點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.分類、類比是初中化學常用的學習方法.
(1)物質(zhì)的分類標準有多種.請自擬標準,根據(jù)化學式的意義將以下物質(zhì)進行分類:
水     水銀     一氧化碳     過氧化氫     氫氣      氖氣
選出的一組物質(zhì)的化學式是H2O、H2O2、CO;分類的依據(jù)是由兩種元素組成的物質(zhì)其中一種元素是氧元素.
(2)通過課外閱讀發(fā)現(xiàn):在元素周期表中與氯元素同族的元素還有氟(F)和第四周期的溴(Br)以及第五周期的碘(I)等.氟、溴、碘的單質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)以及化學性質(zhì)與氯氣(Cl2)相似,都具有氧化性,在常溫下,溶于水中的部分氯氣能與水發(fā)生如下反應:Cl2+H2O═HCl+HClO,請仿照上述反應寫出溴單質(zhì)與水反應的方程式Br2+H2O=HBr+HBrO.查閱資料又得出:四種單質(zhì)的氧化性隨元素原子的核電荷數(shù)的增大而逐漸減弱.據(jù)此可以判斷四種單質(zhì)中氧化性最弱的是I2(寫化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

15.下列實驗方案能夠達到相應實驗目的是(  )
選項實驗目的實驗方案
A檢驗CH4中是否含有H2將氣體點燃
B鑒別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液分別向溶液中通入CO2
C除去NaCl中的Na2CO3向其中加入足量稀鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶
D比較鐵和銅的活動順序將其分別加入ZnSO4溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的四個圖象,能正確反映對應變化關系的是( 。
A.
鎂在氧氣中燃燒
B.
向二氧化錳中加入過氧化氫溶液
C.
向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液
D.
等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分數(shù)相等且足量的稀硫酸反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列各組離子可在同一溶液中大量共存的是( 。
A.H+、SO42-、K+、CO32-B.Mg2+、Cl-、OH-、Na+
C.Fe3+、SO42-、H+、Cl-D.Na+、Ba2+、NO3-、SO42-

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.錳和鎳(Ni)都是重要的金屬,將鎳絲插入MnSO4溶液中,無明顯現(xiàn)象,插入CuSO4溶液中,鎳絲表面有紅色固體析出,則Mn、Ni、Cu三種金屬的活動性由強到弱的順序是( 。
A.Mn、Ni、CuB.Mn、Cu、NiC.Ni、Mn、CuD.Cu、Mn、Ni

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.某學習小組同學用如圖1實驗裝置來探究雞蛋殼里含有CO32-(以CaCO3的形式存在)的可能性,請你一起參與學習探究.

【討論交流】同學們討論后一致認為若雞蛋殼里含有CO32-實驗時廣口瓶中一定會產(chǎn)生氣泡,玻璃片上石灰水會變渾濁,據(jù)此寫出有氣泡生成的化學方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
【進行實驗】小明和小紅在各自的實驗中均看到廣口瓶中產(chǎn)生氣泡,小明還看到玻璃片上石灰水變渾濁,而小紅卻未看到,他們很是好奇,于是進一步進行探究.
【提出問題】小紅的實驗中,玻璃片上石灰水為什么不變渾濁呢?
【做出猜想】小紅猜想:可能雞蛋中含有鐵等較活潑金屬,而不含CO32-;
小明猜想:可能小紅實驗所用鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)過大,揮發(fā)出HCl氣體.
依據(jù)所學化學知識和生活常識,你認為小紅的猜想是不合理的.
【實驗驗證】小紅分別取適量等體積的自己實驗中所用的鹽酸a和小明實驗中所用的鹽酸b于2支試管中,試管內(nèi)各盛有同一雞蛋的碎片,塞上到導管的橡膠塞,并分別將導管伸入AgNO3溶液中,實驗過程如圖2所示:
實驗中,甲、乙試管內(nèi)均有氣泡產(chǎn)生,同時甲試管中有白色沉淀生成而乙中沒有,白色沉淀的化學式是AgCl.
【實驗結(jié)論】上述實驗說明鹽酸a中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定大于(填“大于”或“小于”)鹽酸b中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),同時也說明了雞蛋殼中含有CO32-的可能性.
【反思應用】(1)實驗室制備CO2時,最好選擇。ㄌ睢皾狻被颉跋 保}酸.
(2)實驗中發(fā)現(xiàn),與相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的鹽酸反應時,雞蛋殼碎片比大塊雞蛋殼更劇烈,說明增大反應物接觸面積可以加快反應速率.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列有關水的說法中正確的是( 。
A.水與冰塊混合得到混合物
B.水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化
C.硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水
D.水沸騰時可沖起壺蓋,說明溫度升高分子會變大

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.物質(zhì)的俗名與化學式對應正確的是(  )
A.天然氣;COB.純堿;NaHCO3C.燒堿;KOHD.熟石灰;Ca(OH)2

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