對于下列化學用語,說法不正確的是()
A. ①、②、③都可以表示原子
B. ⑤和⑥既能表示物質的元素組成,又能表示該物質的一個分子
C. ③和④所代表的微粒的化學性質穩(wěn)定
D. 能表示離子的只有④和⑦
科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級下學期第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
取一濾紙條,等間距滴入10滴紫色石蕊溶液,裝入玻璃管中,然后從玻璃管的兩端同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,并迅速封閉兩端管口,很快可觀察到管內有白煙產生,待白煙消失后還可觀察到如圖所示的現象。則下列說法中正確的是
A. 氨水和鹽酸都屬于易揮發(fā)性物質 B. 所有氣體分子的運動速率都相同
C. 圖示黑點表示石蕊溶液變成了紅色 D. 該過程中沒有發(fā)生化學反應
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省滕州市九年級中考復習四月階段性自測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列物質中含有的少量雜質(括號內為雜質),選用試劑和主要操作都正確的是
物質 | 選用試劑 | 主要操作 | |
A | MnO2(KCl) | H2O | 過濾 |
B | NaCl溶液(CuCl2) | AgNO3溶液 | 結晶 |
C | Cu(CuO) | HCl溶液 | 過濾 |
D | Fe(Zn) | H2SO4溶液 | 過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:2017屆吉林省九年級中考模擬化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
以下說法正確的是______
A.廚房煤氣管漏氣應關閉閥門并開油煙機排氣
B.生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水
C.常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈且耐用
D.鈣、鐵、硒、碘屬于屬于人體所需的微量元素,所以不可多吃含這些元素的營養(yǎng)補劑
E.喝蘇打水可以治療胃酸過多
F.可以用燃燒聞氣味的方法區(qū)別羊毛和絲綿
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科目:初中化學 來源:2017屆吉林省九年級中考模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是()
A. t1℃時,30g甲物質溶于70g水中得到30%的甲溶液
B. t3℃時將甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體質量甲>乙
C. t2℃時,甲、丙溶液中溶質的質量分數甲>丙
D. 將t3℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液溶質的質量分數關系是乙>甲>丙
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科目:初中化學 來源:2017屆上海市浦東新區(qū)九年級中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:信息分析題
氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示,請回答:
①圖中a點的含義是______,60℃時,兩物質中溶解度較大的是______;
②當硝酸鉀中含有少量氯化鈉時,可采用_______的方法提純硝酸鉀;
③將氯化鈉的飽和溶液轉化為同溫下的不飽和溶液,可采用的方法是_______;
④如圖所示,10℃時向硝酸鉀溶液(底部有Xg硝酸鉀晶體)中加入10g水并充分攪拌,恢復至10℃,正確的說法是______。
A.所得溶液一定飽和
B.溶質質量一定變大
C.溶質質量分數可能變大
D.若X< 2.1g,所得溶液不飽和
⑤工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法制取氫氧化鈉。反應原理是:
2NaCl+2H2OH2↑+Cl2↑+2NaOH。
Ⅰ.該實驗中正極產生的氣體呈黃綠色,具有剌激性氣味,該氣體是_____(填“H2”或“Cl2”)。向電解后的溶液中滴加硫酸銅溶液,可觀察到_____,證明反應生成了氫氧化鈉。
Ⅱ.電解食鹽水時,若有0.5molNaCl參加反應,生成氫氧化鈉的質量是_______g。(根據化學方程式列式計算)
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科目:初中化學 來源:2017屆上海市浦東新區(qū)九年級中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇填充題
金屬鈀(Pd)是種用于制首飾的銀白色貴金屬,現進行如下三個實驗:
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | |
實驗操作 | 將鈀絲伸入稀鹽酸 | 將銀絲伸入PdCl2溶液 | 將鉑絲伸入PdCl2溶液 |
實驗現象 | 無明顯現象 | 銀絲表面析出固體 溶液中出現白色沉淀 | 無明顯現象 |
由上述現象可知,鈀在金屬活動性順序中位于
A. 氫之前 B. 銀和鉑之間 C. 氫和銀之間 D. 鉑之后
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科目:初中化學 來源:2017屆上海市虹口區(qū)九年級下學期期中練習化學試卷(解析版) 題型:探究題
實驗室常用的制備氣體的部分裝置如下圖所示,請根據要求完成問題。
① 寫出圖中編號儀器的名稱:a_____,b______。
② 實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,反應的化學方程式是________,應選用的發(fā)生和收集裝置是______(填裝置編號),其中二氧化錳的作用是______。
③ 用裝置C做氣體發(fā)生裝置的適用范圍是_______。
④ 某班級學生通過實驗確定制取二氧化碳的原料。
試管編號 | 實驗步驟 | 現象 | 結論 | |
甲 | 稀鹽酸中放入粉末狀碳酸鈉 | 反應劇烈 | 產生 大量 氣泡 | 選擇____為原料最合適,該反應的化學方程式是_______。 |
乙 | 稀鹽酸中放入粉末狀碳酸鈣 | |||
丙 | 稀鹽酸中放入塊狀碳酸鈣 | 反應____ | ||
⑤ 兩組同學將④中甲、乙、丙三支試管的剩余溶液倒入各自的廢液缸中,觀察到了不同的現象,記錄并分析如下。
| 倒入廢液缸前的現象 | 倒入廢液缸后的現象 | 相關分析 |
第一組 | 各試管中均無固體 | 有氣泡產生 | 試管甲中剩余溶液的pH_____7 (填“>”、“=”或“<”)。 |
第二組 | 各試管中均無固體 | 無明顯現象 | 廢液缸中溶液的溶質是______。 |
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科目:初中化學 來源:2016-2017學年山東省威海市文登區(qū)八校(五四學制)八年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
石油除主要含有碳、氫元素外,還含有少量的硫與氮等.下列有關石油的說法不正確的是( )
A.石油是可燃物
B.石油是不可再生資源
C.石油不充分燃燒會生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體
D.油罐起火,消防隊員用高壓水槍向油罐噴水,是為了降低石油的著火點
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