15.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗  ②水槽;
(2)實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來(lái)制取,若用此法來(lái)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,收集裝置是C;(填編號(hào))只能用此法收集二氧化碳的原因是二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)儀器的名稱與用途填空;
(2)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸來(lái)制取,而加熱碳酸氫鈉應(yīng)該選擇固體加熱型的裝置,二氧化碳能夠溶于水,完成相應(yīng)的解答.

解答 解:(1)圖示中儀器①的名稱的長(zhǎng)頸漏斗,②的名稱是水槽;故填:長(zhǎng)頸漏斗;水槽;
(2)大理石的主要成分為碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,其化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;而加熱碳酸氫鈉制取二氧化碳屬于固體加熱型,則應(yīng)該選擇A裝置.二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,所以只能用向上排空氣法來(lái)收集;故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;A;C;二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法的有關(guān)知識(shí)及重要化學(xué)方程式的書(shū)寫.要能根據(jù)反應(yīng)原理選擇合適的發(fā)生裝置,收集氣體時(shí)要根據(jù)氣體的溶解性及密度來(lái)選擇收集裝置.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.寫出下列元素符號(hào)或元素名稱
(1)硫S    (2)氯Cl    (3)K鉀    (4)Ne氖.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
鎂Mg
2個(gè)氮?dú)夥肿?N2
5個(gè)硫酸根離子5SO42-
碳酸鈉Na2CO3
氫氧化鐵Fe(OH)3
亞鐵離子Fe2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.從C、H、N、O、Mg五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑胤?hào)并結(jié)合數(shù)字按要求填空.
(1)2個(gè)氮原子:2N
(2)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物:CH4
(3)能供人體呼吸的氣體是:O2
(4)其固體能用于人工降雨的是:CO2
(5)金屬單質(zhì):Mg
(6)化合物有:CO、CO2、H2O(寫3種)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.要除去CO2中混有的少量CO可采用的方法是( 。
A.通入石灰水B.點(diǎn)燃?xì)怏w
C.通入石蕊試液D.通入灼熱的氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.在二氧化碳、氧氣、一氧化碳、氮?dú)馑姆N物質(zhì)中,用化學(xué)式填空:
(1)搶救病人用到的氣體是O2;(2)通入紫色石蕊試液后,試液變紅的是CO2;
(3)用于食品保護(hù)氣的是N2;(4)常用作燃料的是CO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)(圖中夾持已略去).用如圖裝置,在完成氣密性檢査后加入藥品,并已在裝置中充滿二氧化碳.

(1)填寫表格中的空白內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析
①緩緩?fù)ㄈ隒O2,點(diǎn)燃A處酒精噴燈,加熱一段時(shí)間木炭粉減少,D中有氣泡產(chǎn)生、澄清石灰水變渾濁且石灰水沿右側(cè)導(dǎo)氣管進(jìn)入E硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,這是一個(gè)吸熱(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)
②點(diǎn)燃B處酒精燈,加熱一段時(shí)間B處玻璃管內(nèi)黑色粉末變紅說(shuō)明CO具有還原性
③停止通入二氧化碳,熄滅A、B兩處的火焰C中有D中液體進(jìn)入
(2)有同學(xué)認(rèn)為該裝罝需要添加尾氣處理裝置,你認(rèn)為是否需要否(填“是”或“否”),并說(shuō)明理由過(guò)量一氧化碳已收集在D中,并沒(méi)有排放到空氣中,不會(huì)造成污染.
(3)實(shí)驗(yàn)前,稱得玻璃管中B處氧化銅的質(zhì)量為10g,點(diǎn)燃B處酒精燈,加熱一段時(shí)間后,玻璃管中B處剩余固體質(zhì)量為8.4g.求參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量.(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氫分子2H2
(2)硫離子S2-;
(3)氯氣Cl2;
(4)標(biāo)出硝酸銨中氮元素的化合價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.河水凈化的主要步驟如圖所示,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.步驟I可除去難溶性雜質(zhì)
B.加試劑M是為了除去有顏色、氣味的物質(zhì)
C.凈水的過(guò)程都屬于屬于物理變化
D.凈化后的水仍是混合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案