試劑1 | 試劑2 | 混合前溫度/℃ | 混合后溫度/℃ | |
35毫升稀鹽酸 | 25毫升Na2CO3溶液 | 20.0 | 第1次 | 24.2 |
第2次 | 24.0 | |||
第3次 | 24.4 |
分析 (1)測量溫度應(yīng)該用溫度計;
(2)為了實驗更加準確,通常取多次實驗的平均值;
(3)碳酸鈉固體溶于水可能放熱.
解答 解:(1)該實驗中所用的儀器除燒杯、量筒、玻璃棒、保溫瓶外,還必須用到的一種儀器是溫度計,用來測量溶液的溫度.
故填:溫度計.
(2)為了實驗更加準確,小聰應(yīng)取混合后三次溫度的平均值.
故填:取混合后三次溫度的平均值.
(3)不能將實驗物品由碳酸鈉溶液改為Na2CO3固體與稀鹽酸反應(yīng)來驗證該反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng),這是因為碳酸鈉固體溶于水也可能會放出熱量,對實驗會產(chǎn)生干擾.
故填:不能,因為碳酸鈉固體溶于水也可能會放出熱量,對實驗會產(chǎn)生干擾.
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
組別 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 所選試劑(或操作) |
A | O2 | H2O | 濃硫酸、洗氣 |
B | CaCl2 | CaCO3 | 加水溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | Fe | Cu | 加過量稀鹽酸、過濾 |
D | CO | CO2 | 通入足量氫氧化鈉溶液、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉 | B. | 煎炸油條的食用油可以反復(fù)使用 | ||
C. | 用過量亞硝酸鈉保持腌制肉類色澤 | D. | 用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO | B. | CO2 | C. | NO2 | D. | SO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉離子 | B. | 氫離子 | C. | 氫氧根離子 | D. | 氯離子 |
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