分離空氣可以獲得稀有氣體、純度較高的氮氣和液氧。分離空氣的簡易流程如下：

（1）空氣中氮氣占空氣總體積的______%；

（2）凈化裝置除去了空氣中的一些污染物，還除去了空氣組成中的________：

①氮氣 ②氧氣 ③稀有氣體 ④二氧化碳 ⑤水蒸氣

（3）液態(tài)空氣蒸發(fā)分離是利用了液氮和液氧的__________不同。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市番禺區(qū)六校教育聯(lián)合體2019屆九年級上學期期中抽測化學試卷 題型：單選題

原子序數(shù)為94的钚(Pu)是一種核原料，該元素一種原子的質子數(shù)和中子數(shù)之和為239，下 列關于該原子的說法不正確的是( )

A. 中子數(shù)為145 B. 核外電子數(shù)為94 C. 質子數(shù)為94 D. 核電荷數(shù)為239

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

寫出下列反應的符號表達式，并指出反應的基本類型：

（1）鐵絲在氧氣中燃燒____________ 基本反應類型________

（2）電解水______________ 基本反應類型__________

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

日常生活中加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”指的是（　�。�

A. 單質 B. 分子 C. 原子 D. 元素

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級上學期10月月考試化學試卷 題型：實驗題

實驗室制取氧氣的實踐與研究。

（1）儀器名稱：①______________；②________________；

（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，發(fā)生裝置應該選擇_______，若要收集一瓶較純凈的氧氣，收集裝置應選用裝置_______。用高錳酸鉀制氧氣的符號表達式為_______________________。

（3）如果采用裝置F收集氧氣，氧氣應從______（填“a”或“b”）端進入．

（4）用高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集，實驗結束時，要先把導管移出水面，后停止加熱，其理由是______________________，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是_______________；

（5）若用向上排氣法收集氧氣，氧氣驗滿的具體操作方法是_________；

（6）實驗室如果用過氧化氫溶液制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_______，加入藥品的先后順序有以下兩種情況，你選擇的方法是________：

① 把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應容器中；

② 把少量MnO2緩緩加入盛有過氧化氫溶液的反應容器中；你選擇這種方法的原因是_____________。

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級上學期10月月考試化學試卷 題型：單選題

實驗室鑒別下列各組物質的方法中，錯誤的是（ ）

A. 白酒與白醋：聞氣味

B. 食鹽與白糖：嘗試味道

C. 二氧化碳與氧氣：分別加入少量澄清石灰水，觀察是否變白色渾濁

D. 水與過氧化氫溶液：分別加入少量二氧化錳，觀察是否有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級上學期10月月考試化學試卷 題型：單選題

我國著名科學家張青蓮教授主持測定了銪等9中元素的相對原子質量新值，已知原子質量為152，核電荷數(shù)為63，則銪原子的核外電子為（ ）

A. 63 B. 89 C. 152 D. 215

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科目：初中化學 來源：廣東省東莞市寮步鎮(zhèn)信義學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

在化學王國里，數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。對下列化學用語中數(shù)字“2”的說法正確的（ ）

①2H ②2NH3 ③SO2 ④Mg2+ ⑤2OH- ⑥H2O

A. 表示離子的個數(shù)的是④⑤ B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑥

C. 表示分子中原子個數(shù)的是③⑥ D. 表示分子個數(shù)的是①②

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2019屆九年級第一學期期中聯(lián)合考試化學試卷 題型：填空題

如圖中 A、B、C、D 是四種粒子的結構示意圖。

請回答下列問題：

（1）圖中 A、B、C、D 粒子共表示___種元素。

（2）圖中化學性質相似的是___（填字母序號）。

（3）圖中表示陽離子的是___（填離子符號）。

（4）B 微粒屬于元素周期表中的___元素（填“金屬”、“非金屬”），位于___周期。

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