（10云南楚雄25）（6分）下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：

（1）寫出標號①的儀器名稱_____________________。
（2）寫出用A裝置制取氧氣的一個化學(xué)方程式____________________________。
（3）用E裝置收集CO2時，檢驗CO2是否收集滿的方法是_________________________。
（4）常溫下，乙炔是一種無色氣體，密度比空氣略小，難溶于水。實驗室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔�，F(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是______________(填序號，下同)，收集裝置是_________________。
(1)錐形瓶(2)2KClO32KCl+3O2↑(3)將燃燒著的木條放在集氣瓶口(4)B C
分析：（1）熟悉常見儀器，了解它們的名稱；
（2）用A裝置制取氧氣，可用加熱高錳酸鉀的方法．我們可以根據(jù)反應(yīng)物是高錳酸鉀，反應(yīng)條件是加熱．寫出化學(xué)反應(yīng)式；
（3）利用二氧化碳不燃燒也不支持燃燒的特點來檢驗；
（4）根據(jù)“實驗室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔”．可知是固體和液體在常溫下的反應(yīng)．我們據(jù)此選擇發(fā)生裝置．然后根據(jù)乙炔密度比空氣略小，難溶于水的特點來選擇收集裝置．
解答：解：（1）熟悉常見儀器，了解它們的名稱．圖中①是錐形瓶；故答案為：錐形瓶；
（2）如用A裝置制取氧氣，可用加熱高錳酸鉀的方法．我們可根據(jù)反應(yīng)物是高錳酸鉀和反應(yīng)條件是加熱，寫出化學(xué)反應(yīng)式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）我們可以利用二氧化碳不燃燒也不支持燃燒的特點，將燃燒著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅說明已滿．反之，則不滿．故答案為：將燃燒著的木條放在集氣瓶口；
（4）根據(jù)實驗室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔．可知是固體和液體在常溫下的反應(yīng)，可選用B裝置作為發(fā)生裝置；又因密度比空氣略小，難溶于水．可用排水法收集，故可選C裝置作為收集裝置．故答案是：B、C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有______，屬于氧化反應(yīng)的有______，既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的有________，是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)的有__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（12分）結(jié)合圖示裝置回答下列問題。
 
A             B          C            D           E
⑴寫出標號儀器的名稱：①_____________，②_____________，③_____________；
⑵實驗室若用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，則你選用的發(fā)生裝置是         ，如果要收集比較干燥的氧氣，你會用           收集。
⑶用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)式表達式為                 ①               ，若選擇A和D裝置制取并收集氧氣，則要對A裝置進行的改進是       ②    ，
           ③                。實驗結(jié)束時應(yīng)先___________④___________再____________⑤__________，否則會導(dǎo)致____________⑥__________炸裂試管。
⑷常溫下實驗室可用金屬鋅粒和稀硫酸液體反應(yīng)制取較純凈的氫氣，則應(yīng)選擇的裝置組合是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。請結(jié)合下圖，回答有關(guān)問題。
 
(1)寫出圖中標號儀器的名稱：a              ，b              。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是    (填寫圖示字母，下同)，可選用C裝置收集氧氣，其原因是      ，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：                。
(3)實驗室常選用上述   裝置作為實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是                    ；
(4)實驗室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________，同學(xué)們選用上述B裝置制取氫氣，在將藥品加入裝置之前，進行的操作為___________，收集氫氣可選用的裝置是________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（10江西25）(6分)下圖是實驗室常用的儀器。

（1）圖甲中儀器A的名稱是            ；
(2)實驗室制取二氧化碳需要選擇下列藥品中的                        （填序號）；
A．大理石B．純堿C．稀鹽酸D．稀硫酸
(3)組裝二氧化碳的發(fā)生和收集裝置時，除選擇儀器A和B外，還要從圖中選擇的儀器有   （填序號）；
(4)上述裝置還可用于制取某氣體，制取該氣體的化學(xué)方程式為                   ；若要制取干燥氣體，發(fā)生裝置與圖乙裝置中的               （填“a”或“b”）連接。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（10日照27）請根據(jù)下圖回答問題：

（1）圖中標有①②的儀器名稱：①____________，②_______。
（2）用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_________________，可選用圖中____和________（填序號）組裝一套制取二氧化碳的裝置。檢驗二氧化碳集滿的方法是_______。
（3）把裝置A和裝置C相連組成一套裝置，該裝置可制取的一種氣體是____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。
（4）相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且易溶于水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。則制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是_________（填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

【10桂林29.】現(xiàn)有下列藥品和實驗儀器。
藥品：石灰石、稀硫酸、稀鹽酸
儀器如下：

（1）寫出未標注的儀器名稱：①           ，②           。
（2）實驗室用題中藥品制備并收集一瓶氣體應(yīng)選擇的儀器是（填寫儀器序號）            ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（2011年廣東，22題）下面是實驗室制取和收集氣體的裝置，請按要求作答：

（1）儀器a的名稱是________。
（2）用B裝置制取氣體并能隨時停止反應(yīng)，上部與下部對接應(yīng)選_________（填“b”、“c”）。
（3）從裝置A～D中選擇：加熱KMnO4制取O2并用排水法收集，應(yīng)選用圖中的_________（填字母）；實驗室制取并收集CO2應(yīng)選用圖中的_______（填字母）。
（4）用裝置E排空氣收集H2，氣體應(yīng)從導(dǎo)管的_________（填“d”、“e”）端進入；若制取O2用F裝置排水收集，請將圖F補畫完整。
（5）右下圖為制取H2并還原Fe3O4的微型實驗裝置，針筒與青霉素瓶組合部分相當于上圖裝置_________（填字母）；檢查此裝置氣密性的具體操作是____________，若現(xiàn)象為_______ ________，則氣密性良好。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2011年山東濰坊，24題）根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

（1）請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱：a、              ，b             。
（2）檢驗裝置B的氣密性的方法是：                                             
                                                                    
（3）從高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中提取二氧化錳的過程是             、過濾、洗滌、干燥。如用下圖裝置收集O2，氣體應(yīng)從            進入（填接口序號）

（4）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是                （填裝置代號）。組裝儀器時連接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口                    然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

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同步練習(xí)冊答案