(2005?漳州)小潔對(duì)蛋糕疏松多孔的結(jié)構(gòu)感興趣,她從資料中了解到制作糕點(diǎn)常用的物質(zhì)是碳酸氫鈉(NaHCO3),該物質(zhì)受熱易分解.小潔對(duì)碳酸氫鈉進(jìn)行了探究:
a.取少量干燥的碳酸氫鈉固體于試管中加熱,發(fā)現(xiàn)試管口有水珠,把生成的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,由此說明生成物中含有______和______.
b.加熱碳酸氫鈉至完全分解后,試管中仍有白色固體,白色固體是什么物質(zhì)呢?小潔認(rèn)為是一種鹽;請(qǐng)你幫助小潔猜測(cè)這種鹽是______.
c.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜測(cè)(將步驟和方法、現(xiàn)象、結(jié)論填于下表中):
步驟和方法現(xiàn) 象分 析
①______
②______
____________ 

【答案】分析:利用試管壁上的水珠判斷有水生成,且生成的氣體通入澄清石灰水中,石灰水中變渾濁,所以確定有二氧化碳生成.由反應(yīng)前后元素的種類不變,我們可猜測(cè)剩余的固體為碳酸鈉.
解答:解:(1)加熱時(shí)由現(xiàn)象可得加熱有水和二氧化碳生成.
(2)由碳酸氫鈉的組成元素可猜測(cè)剩余固體為碳酸鈉.
(3)我們可利用碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的性質(zhì),驗(yàn)證產(chǎn)物是碳酸鈉.
故答案為:
a、水;二氧化碳
b、Na2CO3
步驟和方法(2分)現(xiàn)象(2分)結(jié)論(2分)
①取樣配成溶液,往所得溶液中滴加鹽酸溶液有氣泡產(chǎn)生未知溶液能與鹽酸溶液發(fā)生反應(yīng)
②將上述產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中石灰水變渾濁未知溶液與鹽酸溶液發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為二氧化碳?xì)怏w,推測(cè)白色固體為碳酸鈉

點(diǎn)評(píng):從本題我們可以得出碳酸氫鈉的穩(wěn)定性不如碳酸鈉的穩(wěn)定性強(qiáng),所以加熱時(shí)碳酸氫鈉能分解成碳酸鈉.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2009年山東省臨沂市中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

(2005?漳州)小潔對(duì)蛋糕疏松多孔的結(jié)構(gòu)感興趣,她從資料中了解到制作糕點(diǎn)常用的物質(zhì)是碳酸氫鈉(NaHCO3),該物質(zhì)受熱易分解.小潔對(duì)碳酸氫鈉進(jìn)行了探究:
a.取少量干燥的碳酸氫鈉固體于試管中加熱,發(fā)現(xiàn)試管口有水珠,把生成的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,由此說明生成物中含有______和______.
b.加熱碳酸氫鈉至完全分解后,試管中仍有白色固體,白色固體是什么物質(zhì)呢?小潔認(rèn)為是一種鹽;請(qǐng)你幫助小潔猜測(cè)這種鹽是______.
c.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜測(cè)(將步驟和方法、現(xiàn)象、結(jié)論填于下表中):
步驟和方法現(xiàn) 象分 析
①______
②______
____________ 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2007年廣東省廣州市蘿崗區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2005?漳州)小潔對(duì)蛋糕疏松多孔的結(jié)構(gòu)感興趣,她從資料中了解到制作糕點(diǎn)常用的物質(zhì)是碳酸氫鈉(NaHCO3),該物質(zhì)受熱易分解.小潔對(duì)碳酸氫鈉進(jìn)行了探究:
a.取少量干燥的碳酸氫鈉固體于試管中加熱,發(fā)現(xiàn)試管口有水珠,把生成的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,由此說明生成物中含有______和______.
b.加熱碳酸氫鈉至完全分解后,試管中仍有白色固體,白色固體是什么物質(zhì)呢?小潔認(rèn)為是一種鹽;請(qǐng)你幫助小潔猜測(cè)這種鹽是______.
c.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜測(cè)(將步驟和方法、現(xiàn)象、結(jié)論填于下表中):
步驟和方法現(xiàn) 象分 析
①______
②______
____________ 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案