分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據(jù)反應特征確定反應類型.
解答 解:(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應.
(2)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
(3)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應.
故答案為:(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解;(3)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合;(4)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式、判定反應類型的能力,掌握化學方程式的書寫方法、四種基本反應類型的特征即可正確解答本題.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧原子的最外層有8個電子 | B. | b、d兩種物質(zhì)均由分子組成 | ||
C. | 該反應屬于置換反應 | D. | a物質(zhì)中氮元素的化合價為+3價 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液的pH增大,堿性增強 | |
B. | 溶液中NaOH質(zhì)量增多,溶液的質(zhì)量增加 | |
C. | 溶液中Na+數(shù)目減少,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變 | |
D. | 溶液中水的質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時,三種物質(zhì)中B的溶解度最大 | |
B. | t2℃時,取三種物質(zhì)各a g分別放入100g水中充分溶解,只有C物質(zhì)能形成飽和溶液 | |
C. | 將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃,A溶液中析出的晶體質(zhì)量最大 | |
D. | 可用降溫的方法使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td> |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉溶液和硝酸銀溶液 | B. | 氫氧化鈉溶液和稀鹽酸溶液 | ||
C. | 碳酸鈉溶液和稀鹽酸溶液 | D. | 稀硫酸溶液和氫氧化鋇 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com