【題目】下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是

A．制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性

B．加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣實驗結束時，先熄滅酒精燈，后移出導管

C．可燃性氣體在使用時，應該先點燃后驗純

D．加熱試管時，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱

【答案】D

【解析】

試題分析：A、需先檢測氣密性，再裝藥品，錯誤；B、應先移出導管再熄滅酒精燈，以避免應溫度降低氣壓減小使水被壓入試管，造成試管炸裂，錯誤；C、應先驗純，若純才能點燃，可燃性氣體不純點燃易爆炸，錯誤；D、先預熱再固定加熱，符合加熱的操作要求，正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組同學，用如圖所示實驗探究質量守恒定律．

（1）充分反應冷卻后，天平仍然平衡的是 （填寫字母序號），該反應的化學方程式為 ．

（2）由上述實驗可知，在化學反應前后，一定不變的 （填數(shù)字序號）．

①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質總質量

（3）紅熱的鐵能與水蒸氣反應，放出氣體X，同時生成固體Y．X氣體靠近火焰點火時，能燃燒或發(fā)出爆鳴聲．其反應的化學方程式為：3Fe+4H2O 4X+Y．則X的化學式為 ，Y的化學式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用托盤天平稱量5．3 g（ 1 g 以下用游碼）藥品，稱量時砝碼和藥品的位置放反了，則所稱藥品的質量是

A．5．3 g B．5．1 g C．4．7 g D．5．4 g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】推理是一種重要的學習方法。下列推理中正確的是

A．水和過氧化氫的組成元素一樣，所以水和過氧化氫的化學性質也一樣

B．化合物是由不同種元素組成的物質，則由不同種元素組成的物質一定是化合物

C．稀有氣體元素的原子最外層都達到了相對穩(wěn)定結構，則最外層達到相對穩(wěn)定結構的粒子一定是稀有氣體元素的原子

D．二氧化碳氣體能使燃著的木條火焰熄滅，但能使火焰熄滅的氣體不一定是二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上以粗鹽（含少量MgCl2、CaCl2雜質）為原料，利用電解飽和食鹽水的方法制備NaOH，其簡要工藝流程如下：

（1）步驟①中發(fā)生反應的基本反應類型是_____________反應．

（2）步驟③中加入適量稀鹽酸的目的是_____________．

（3）驗證步驟②中CaCl2已完全轉化為CaCO3的方法是_____________．

（4）寫出步驟④中反應的化學方程式_____________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有FeCl3和CuCl2的混合溶液195.2g，向其中加入鐵粉，反應的先后順序為：2FeCl3+Fe═3FeCl2CuCl2+Fe═FeCl2+Cu．加入鐵粉質量與反應就溶液中剩余固體質量的關系如圖所示．

（1）m(剩余固體)＞6.4g時，剩余固體的成分是______________（填化學式），此剩余固體加入鹽酸，發(fā)生反應的化學方程式為______________．

（2）原FeCl3和CuCl2的混合溶液中FeCl3的質量為______________g．

（3）求當加入11.2g鐵粉時，反應后所得溶液中FeCl2的質量分數(shù)（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙的溶解度曲線如圖所示。下列有關說法不正確的是

A．t2℃時，甲的飽和溶液中溶質和溶劑的質量之比為2:5

B．乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，溶液仍飽和

C．t1℃時，甲、乙兩種飽和溶液中溶質的質量相等

D．甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，兩溶液中溶質質量分數(shù)相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】葡萄糖（C6H12O6）溶液與銀氨溶液[主要成分是Ag(NH3)2OH]反應，可以在玻璃表面均勻地鍍上一層銀，工業(yè)上可用于制鏡，該反應為：C6H12O6（葡萄糖）+2Ag(NH3)2OHC6H15O7N（葡萄糖酸銨）+2Ag↓+3NH3↑+H2O．請回答以下問題．

（1）葡萄糖分子中碳、氫、氧三種原子個數(shù)比為_________，碳元素的質量分數(shù)為_________．

（2）若制鏡需要用銀21.6g，列式計算需要葡萄糖的質量。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2004年底，東南亞地區(qū)發(fā)生了罕見的海嘯災害，為防止疾病傳染，需對河水處理后方可飲用。常用的措施有：①加熱煮沸 ②消毒 ③過濾 ④自然沉降，較合理的順序為：（ ）

A．③①②④ B．④①③② C．④③②① D．③①④②

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