【題目】生活中有人通過放飛孔明燈(如圖)祈福.孔明燈燃燒的火焰溫度可達(dá)300℃,但紙質(zhì)(著火點(diǎn)約170℃)燈罩卻不會(huì)被點(diǎn)燃,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A. 孔明燈升空是因?yàn)楫a(chǎn)生的氣體溫度高,密度變小,小于空氣密度

B. 燈罩沒有燃燒是因?yàn)闊粽植皇强扇嘉?/span>

C. 燈罩沒有燃燒是因?yàn)轱L(fēng)將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點(diǎn)

D. 放飛孔明燈應(yīng)避開加油站、機(jī)場、森林等易爆場地

【答案】B

【解析】

A、點(diǎn)燃孔明燈后,燈罩內(nèi)的空氣受熱,體積膨脹,密度變小,在浮力作用下升空,選項(xiàng)正確;B、燈罩具有可燃性,但是沒被點(diǎn)燃,原因是溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、燈罩沒有燃燒是因?yàn)轱L(fēng)將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點(diǎn),選項(xiàng)正確;D、孔明燈燃燒時(shí)溫度可達(dá)300℃,一旦其飄落到加油站、液化氣站、油庫等地,就會(huì)使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)而引發(fā)火災(zāi),所以應(yīng)避開加油站、機(jī)場、森林等易爆場地,選項(xiàng)正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖”表示氧原子,“〇”表示氫原子

1從宏觀角度看,物質(zhì)C屬于 選填“混合物”或“純凈物”;

2以上變化的基本反應(yīng)類型是

3從微觀角度看,物質(zhì)B是由 構(gòu)成的選填“分子”或“原子”或“離子”

4參加反應(yīng)的A與B的微粒個(gè)數(shù)比為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)影響溶解度的因素和溶解度曲線回答問題。

(1)從化學(xué)教材下冊37頁得知,硝酸鉀受溫度影響溶解度變化明顯,氯化鈉的溶解度受溫度影響小,而氫氧化鈣的溶解度反常,如圖1。

①KNO3中混有少量NaCl,要得到較純凈的KNO3,可采取的措施是_____。

②現(xiàn)有一瓶硝酸鉀的不飽和溶液,要使其飽和,可采用的方法是_____

(2)圖2,燒杯A中盛有飽和的氫氧化鈣溶液,F(xiàn)向燒杯B中加入生石灰時(shí),燒杯A中變渾濁,可能的原因是_____

a.反應(yīng)放熱,溫度升高,氫氧化鈣溶解度變小

b.反應(yīng)消耗水后,氫氧化鈣結(jié)晶析出

c.生石灰與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣不溶于水

d.燒杯B發(fā)生的反應(yīng)與燒杯A無關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CuO和Cu(OH)2固體混合粉末20g,其中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72%,放入一定量的稀硫酸中,恰好與兩種固體完全反應(yīng),反應(yīng)后形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%,則加入稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。

A. 21.6% B. 12.25% C. 22.5% D. 10.8%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在電纜生產(chǎn)過程中會(huì)產(chǎn)生一定量的含銅廢料.據(jù)報(bào)道,在通入空氣并加熱的條件下,銅與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅.

(1)請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+ ________ 

(2)若選用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%,則用100 mL98%的濃硫酸(密度為1.8g/cm3)可配制該稀硫酸  ________g,需加水________ g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的小明、小剛、小軍等三位同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)燃燒進(jìn)行了如下探究:

探究一:蠟燭火焰哪一部分溫度最高.

小明同學(xué)點(diǎn)燃一支蠟燭,仔細(xì)觀察蠟燭火焰的分層情況后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中(如圖),1~2s后取出,觀察火柴梗碳化情況.

(觀察與思考)

發(fā)現(xiàn)火柴梗的________(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化.

(反思與結(jié)論)

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________的溫度最高.這層火焰溫度最高的原因是 ________

探究二:探究石蠟的成分.

小剛同學(xué)點(diǎn)燃的一支蠟燭并在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥燒杯(如圖),觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,然后將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.

(分析與結(jié)論)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明蠟燭燃燒生成了 ________,由此說明石蠟中一定含有________和碳元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】欲配制180 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的硝酸銨,實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示。

請回答下列問題:

(1)量取所需要的水應(yīng)選擇________(選填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量筒。

(2)用托盤天平稱量所需的硝酸銨時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)___(選填序號(hào))

A.增加適量硝酸銨固體 B.減少適量硝酸銨固體 C.調(diào)節(jié)平衡螺母

(3)將硝酸銨和水依次倒入燒杯中,要用玻璃棒攪拌,其目的是________。

(4)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序:________。

(5)在做⑤操作時(shí),燒杯的溫度________(選填“升高”或“降低”)了。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理。

(1) 實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳_______

(2)工業(yè)用一氧化碳作為還原劑從赤鐵礦石(主要成分Fe2O3)中煉鐵_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析下列化學(xué)反應(yīng),所得結(jié)論不正確的是

2C+O22COC+O2CO2 2CO+O22CO2

A. 反應(yīng)物相同,參加反應(yīng)的物質(zhì)的量不同時(shí),生成物不同

B. 碳、一氧化碳和天然氣一樣都可用作燃料

C. 上述反應(yīng)都是化合反應(yīng),且生成物都是氧化物

D. C→CO→CO2的轉(zhuǎn)化都只能通過與O2反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)

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