(2008?安徽)學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)可用如圖表示某些從屬關(guān)系,下列選項(xiàng)正確的是( 。
分析:A、根據(jù)氧化物、含氧化合物的定義和相互關(guān)系判斷.
B、根據(jù)純凈物、單質(zhì)的定義和相互關(guān)系判斷.
C、根據(jù)化石燃料的分類判斷.
D、根據(jù)氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)的定義及相互關(guān)系判斷.
解答:解:A、含氧元素的化合物為含氧化合物,而在含氧化合物中只有兩種元素組成的為氧化物,應(yīng)是X從屬于Y,所以錯(cuò)誤.
B、純凈物分為單質(zhì)和化合物,Y從屬于X,所以正確.
C、化石燃料主要有三種:煤、石油、天然氣,應(yīng)是X從屬于Y,所以錯(cuò)誤.
D、氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),如鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),如上述例子中,前者既是氧化反應(yīng),又是化合反應(yīng),而后者只是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)是交叉關(guān)系,所以錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評:物質(zhì)的分類是重點(diǎn)的基礎(chǔ)化學(xué)知識,但卻是學(xué)習(xí)難點(diǎn)之一,要能正確地、合理地對物質(zhì)作出正確分類,首先要理解物質(zhì)分類的有關(guān)概念,抓住概念間的相互關(guān)系和本質(zhì)區(qū)別.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2009年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?安徽)學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)可用如圖表示某些從屬關(guān)系,下列選項(xiàng)正確的是( )
AX氧化物
Y含氧化合物
BX純凈物
Y單質(zhì)
CX石油
Y化石燃料
DX氧化反應(yīng)
Y化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年安徽省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2008?安徽)某校研究性學(xué)習(xí)小組用右下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%.
(1)圖A儀器的名稱是______,燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進(jìn)入集氣瓶的原因是______.
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的______%.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓?br />發(fā)現(xiàn)問題:氮?dú)馐窃鯓訙p少的呢?
假設(shè)一:氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少.
假設(shè)二:______
查閱資料:鎂條在氮?dú)庵心苋紵,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體.氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為______.其反應(yīng)的化學(xué)方程式:______ Mg3N2

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年安徽省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008?安徽)學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)可用如圖表示某些從屬關(guān)系,下列選項(xiàng)正確的是( )
AX氧化物
Y含氧化合物
BX純凈物
Y單質(zhì)
CX石油
Y化石燃料
DX氧化反應(yīng)
Y化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年初中畢業(yè)暨高中招生考試化學(xué)模擬試卷(3)(解析版) 題型:選擇題

(2008?安徽)學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)可用如圖表示某些從屬關(guān)系,下列選項(xiàng)正確的是( )
AX氧化物
Y含氧化合物
BX純凈物
Y單質(zhì)
CX石油
Y化石燃料
DX氧化反應(yīng)
Y化合反應(yīng)

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