說明下列符號表示的意義:①N表示____ __;②表示____ __;③2N表示___ ___;④表示___ ___;
⑤中“2”的意義___ ___。
科目:初中化學 來源: 題型:
在點燃的條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)微觀示意圖如下,則下列說法正確的是( )
A.圖中反應(yīng)物和生成物分子個數(shù)比為1:1:1:1
B.圖中反應(yīng)物中只有化合物參加反應(yīng)
C. 圖中表示了4種物質(zhì)的分子
D.反應(yīng)前后 不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
亞硝酸鈉是實驗室常用的試劑,實驗室一般用亞硝酸鈉溶液與氯化銨溶液反應(yīng)來制取N2。N2的化學性質(zhì)十分穩(wěn)定,但在一定條件下能與H2部分化合生成NH3。下圖為制取少量NH3的裝置(制取H2的裝置已略去):
(1)寫出上圖中你最熟悉的兩種儀器名稱:
①_________________,
②__________________。
(2)寫出C裝置的硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式____________________。
(3)反應(yīng)時N2和H2的最佳質(zhì)量比是________。如果按此比例進行反應(yīng),反應(yīng)時,D中導管口是否會逸出氣泡?(已知NH3極易溶于水),說明逸出氣泡的原因:______________
___________________________________________________
(4)B中濃硫酸的作用是___________________。
(5)用實驗方法證明確實有NH3生成:_____________________________。
(6)歸納與演繹是重要的科學方法,也是常用的學習方法。我們已經(jīng)學過實驗室制取氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法。請你歸納出實驗室制取氣體反應(yīng)的共同點:
________________(填序號)。
①需要加熱 ②使用催化劑 ③沒有氣體參加反應(yīng)
④原料為純凈物 ⑤只生成一種氣體
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科目:初中化學 來源: 題型:
如下圖是某人畫的實驗室的過濾裝置圖。
。1)指出圖中的兩處錯誤,并說明改正的方法。
、賍_____________________________;②______________________________。
。2)過濾是常用來分離________和________混合物的一種實驗操作。
第22題
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科目:初中化學 來源: 題型:
某礦泉水標簽上印有主要的礦物質(zhì)成分如下(單位為毫克/升):Ca: 20,K :39,Mg: 3,Zn: 0.06,F:0.02等,這里的Ca,K,Mg,Zn,F(xiàn)是指( )
A.單質(zhì) B.元素 C.金屬離子 D.分子
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科目:初中化學 來源: 題型:
在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 2 | 2 | 84 | 5 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 24 | 0 | 14 |
試推斷該密閉容器中發(fā)生的化學反應(yīng)基本類型為 。
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