海洋為我們提供了豐富的資源,二十一世紀是海洋開發(fā)與利用的世紀,請圍繞“海洋”這個話題回答以下問題:

(1)下圖是我們從海水中提取鎂的流程圖:

①上述一系列轉化過程中,屬于中和反應的是                (寫化學方程式)

②對于如何在海水制鎂過程中沉淀鎂離子,甲、乙、丙三位同學各自提出自己的設想,

甲:直接往海水中加入石灰乳;     乙:高溫加熱蒸發(fā)海水后,加入石灰乳 ;

丙:向曬鹽后的鹵水(既母液)中,加入石灰乳。

通過分析比較,你認為          的設想最為經(jīng)濟合理(選填“甲”、“乙”或“丙”)。

(2)關于海水“制堿”中得到的“堿”的成分,甲同學認為是氫氧化鈉,乙同學認為是碳酸鈉,為確定這個“堿”是氫氧化鈉還是碳酸鈉,甲、乙同學各做了以下兩個實驗:

①甲同學向“堿”溶液中加入酚酞,觀察到酚酞變紅,于是認為“堿”是氫氧化鈉。

②乙同學向“堿”溶液中加入硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,于是認為“堿”是碳酸鈉。

你同意            (填“甲”或“乙”)同學的觀點,請指出另一個同學實驗的不合理之處                                          。

(3)從海水曬鹽留下的“苦鹵”中加工得到不純的硫酸鎂晶體,其中含有少量氯化鈉,根據(jù)右圖的溶解度曲線回答下列問題:

①T1℃時,等質(zhì)量的水中達到飽和時溶解的硫酸鎂質(zhì)量        (填大于、小于或等于)氯化鈉的質(zhì)量。

②T2℃時,向50g水中加入50g硫酸鎂,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是       ▲     。

③要除去少量的氯化鈉,得到較純凈的硫酸鎂,可采用的方法是        (填“A”、“B”或“C”)。

A.過濾   B.蒸干水分  C.將T2℃硫酸鎂的飽和溶液升溫,析出晶體后過濾


(1)  ① Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O    ② 丙

(2)乙   碳酸鈉溶液呈堿性,也能夠使酚酞試液變紅(其他合理解釋也給分)

(3)① =  ② 37.5%   ③ C


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


下列過程中發(fā)生了化學變化的是

 A.干冰升華,形成白霧             B.咸菜長期放置在空氣中表面有一層“白霜”

 C.冷卻硝酸鉀的飽和溶液析出晶體   D.澄清石灰水長期露置在空氣中液面有一層“白膜”

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科目:初中化學 來源: 題型:


廚房中蘊含許多化學知識,請根據(jù)下列要求回答問題。

(1)許多人都喜歡吃牛肉,牛肉中富含的基本營養(yǎng)素是          

(2)判斷煮飯用的水是硬水還是軟水。取適量的水,加入肥皂水檢驗,若觀察到水中起泡沫較少浮渣較多,則證明是         (填“硬水”或 “軟水”)。

(3)現(xiàn)在鐵鍋越來越受到人們的青睞。用鐵鍋炒菜主要是利用鐵具有良好的       性。

(4)炒菜時,燃氣灶的火焰呈黃色,鍋底出現(xiàn)黑色,此時可將灶具的進風口         (填“調(diào)大”或 “調(diào)小”)。

(5)我國從今年5月1日起,酒駕入刑!熬凭珯z測儀”可檢查司機是否酒后駕車,其反應原理為C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4=== 2Cr2(SO4)3 + 2CO2↑ + 9X,反應中紅色的CrO3轉變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3,其中X的化學式為_____

(6)餐具上的油污可用洗潔精來洗掉,這是利用洗潔精的         (填“溶解”或 “乳化”)作用。

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科目:初中化學 來源: 題型:


右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。敘述錯誤的是 (    )                  

A.t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度由小到大為A<B<C

B.t2℃時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等

C.t3℃時C的飽和溶液降溫到t1℃,則C的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大

D.若要將組成在N點的A溶液轉變?yōu)镸點的A溶液,可以采取

恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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科目:初中化學 來源: 題型:


圖是一定條件下某化學反應的微觀模擬示意圖,下列說法錯誤的是

A.該反應是化合反應

B.該反應前后,原子種類、數(shù)目不變 

C. 參加反應的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1

D.該示意圖中共有3種分子

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列化學反應中,不屬于四種基本反應類型的是(      )

A.Ca(HCO3)2       CaCO3↓+H2O+CO2↑           B.BaCl2+Na2SO4 = BaSO4↓+2NaCl

C.CuO+CO        Cu+CO2                       D.2Fe+3Cl2          2FeCl3

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖2中的①是氟元素在元素周期表的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。

(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為  ▲    .

(2)如果A表示帶兩個單位負電荷的陰離子,則該粒子的符號為    ▲    .

(3)B、C、D中屬于同種元素的粒子是    ▲    (填字母序號).

(4)C、D兩種粒子構成的物質(zhì)的化學式為    ▲    .

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科目:初中化學 來源: 題型:


將一定質(zhì)量的鐵粉加入MgSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反應后過濾,得濾液M和濾渣N。然后,向濾渣N中加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷,下列說法中不正確的是

A. 濾液M中一定存在Fe2+和 Mg2+        B.濾液M的顏色為淺綠色

C. 濾渣N中一定沒有Mg                  D.濾渣N的質(zhì)量小于加入鐵粉的質(zhì)量

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科目:初中化學 來源: 題型:


鈣是維持人體正常功能所必需的元素,有時需要服用補鈣劑滿足人體需求。如圖分別為兩種補鈣劑說明書的一部分。

葡萄糖酸鈣片

【主要成分】每片含葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)0.5g

【用法】口服

【用量】每日3次,一次     

【溫馨提示】1g=1000 mg

金鈣爾奇

【主要原料】碳酸鈣(CaCO3)、氧化鎂、硫酸鋅、硫酸銅、維生素等

【含量】每片含  鈣280 mg 鎂99.7 mg  鋅3.08 mg  銅0.51 mg等

【用量】每日2次,一次1片

請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:

(1)鈣是人體必需的常量元素,每日要攝取足夠量的鈣,才能避免       (填字母序號)。

     A..佝僂病或骨質(zhì)疏松癥  .B..貧血病    C..甲狀腺腫大    D..壞血病

(2)葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的相對分子質(zhì)量是          

(3)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為           mg

(4)按照金鈣爾奇說明書每日的補鈣量,若改用葡萄糖酸鈣,一日3次,一次應服用       片。

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