10．如圖所示衛(wèi)廚房中常見的電飯鍋的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：
（1）圖中所示的標(biāo)示中，屬于金屬材料的是鋁合金（內(nèi)蓋）/不銹鋼（內(nèi)鍋）（填一種即可），屬于有機(jī)合成材料的是塑料（外蓋）/橡膠（密封圈）．
（2）鋁制品在生活中應(yīng)用廣泛，其原因是常溫下，鋁制品表面會有一層致密的氧化膜，阻止鋁進(jìn)一步被氧化．
（3）不銹鋼屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”），生活中常見的防銹方式有涂油（寫一種即可）．
（4）結(jié)合廚房用具的變遷，請你談一談化學(xué)與生活的關(guān)系：化學(xué)材料的發(fā)展方便了人類的生活．

分析 （3）根據(jù)物質(zhì)所屬的類別，純金屬及其合金屬于金屬材料進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)常溫下，鋁制品表面會有一層致密的氧化膜，阻止鋁進(jìn)一步被氧化解答；
（3）根據(jù)不銹鋼中含有鐵、碳等多種物質(zhì)，屬于混合物解答；
（4）根據(jù)化學(xué)與社會發(fā)展的關(guān)系來分析．

解答 解：（1）圖中所示的標(biāo)示中，屬于金屬材料的是鋁合金（內(nèi)蓋）/不銹鋼（內(nèi)鍋）；屬于有機(jī)合成材料的是塑料（外蓋）/橡膠（密封圈）；
（2）鋁是活潑金屬，但地殼中含量高，冶煉容易，抗腐蝕性強(qiáng)，鋁制品在生活中被廣泛使用，故A錯誤；
（3）不銹鋼中含有鐵、碳等多種物質(zhì)，屬于混合物．生活中常見的防銹方式有涂油，刷漆等；
（4）由此可見，化學(xué)科學(xué)的發(fā)展，促進(jìn)了人類社會和生活的發(fā)展，化學(xué)材料的發(fā)展方便了人類的生活（合理即可）．
答案：
（1）鋁合金（內(nèi)蓋）/不銹鋼（內(nèi)鍋）；塑料（外蓋）/橡膠（密封圈）
（2）常溫下，鋁制品表面會有一層致密的氧化膜，阻止鋁進(jìn)一步被氧化．
（3）混合物；涂油（答案合理即可）
（4）化學(xué)材料的發(fā)展方便了人類的生活．（答案合理即可）

點評 本題考查的是常見的材料的類別，金屬的活動性順序、化學(xué)與社會的關(guān)系，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．在密閉容器中，5.8g丁烷（C4H10）和一定量氧氣完全反應(yīng)，有9g水、13.2g二氧化碳和2.8g另一種物質(zhì)生成，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式C4H10+6O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$3CO2+5H2O+CO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．通過對初中化學(xué)的學(xué)習(xí)，請你參與完成下列問題與討論：
問題一：氣體制備

（1）實驗室常用如圖1裝置制取氧氣，在圖中標(biāo)出儀器a的名稱鐵架臺．
（2）實驗室也可用此圖裝置制備甲烷，推測其反應(yīng)物是A（填序號）．
A、CH3COONa固體和堿石灰　　B．Al2O3，固體和水　　　C．CO和H2
（3）某一反應(yīng)可用該圖裝置制取氧氣．且實驗數(shù)據(jù)的變化與圖2四幅圖象中的三幅相符，寫出其化學(xué)方程2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，與此反應(yīng)不相符的圖象是D．
問題二：定量分析
小紅發(fā)現(xiàn)收集的二氧化碳占集氣瓶容積的70%（空氣占30%）時，能使燃著的木條熄滅．那么，使燃著木條復(fù)燃的二氧化碳濃度的最低值是多少呢？小紅對此展開探究：
第一組實驗：取5只集氣瓶，編號為①、②、③、④、⑤，分別裝入其總?cè)莘e50%、40%、30%、20%、10%的油．用排油法收集二氧化碳，恰好把5只集氣瓶中的油排去．將燃著的木條依次插入①～⑤號瓶中，記錄實驗現(xiàn)象．
小紅在前一組實驗的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實驗，三組實驗的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見表：
第一組第二組第三組
集氣瓶編號①②③④⑤①②③④⑤①
CO2占容積的體積分?jǐn)?shù)（%）5040302010292725232128
木條燃燒情況熄滅熄滅熄滅時燃時滅安靜燃燒熄滅時燃時滅時燃時滅時燃時滅時燃時滅熄滅
請根據(jù)實驗回答下列問題：
（1）為什么排油收集不用排水法收集二氧化碳可以溶于水并與水反應(yīng)．
（2）使用燃著的木條驗滿二氧化碳的方法是否可靠：否（選填“是”或“否”）．
（3）收集的二氧化碳占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為28%時，可使燃著的木條熄滅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

18．甲、乙、丙是三種單質(zhì)，其中甲是固體，乙、丙是氣體．A、B、C、D、E都是化合物，E常用作洗滌劑，上述物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分產(chǎn)物已略去）：
（1）試推斷下列物質(zhì)，寫出它們的化學(xué)式，CCO2；DH2CO3．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
乙+丙→B2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O；C→ECO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．Ga2S3（硫化鎵）是制作二維超薄半導(dǎo)體的材料之一．如圖分別是硫元素和鎵元素在元素周期表中的信息，以及硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法錯誤的是（　�。�
A．硫元素屬于非金屬元素B．x=6
C．鎵原子的質(zhì)子數(shù)是16D．硫元素的相對原子質(zhì)量為32.06

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列說法不正確的是（　　）
A．核電站是利用化學(xué)能來發(fā)電的B．VCD光碟不是磁性材料
C．紫外線是電磁波D．移動電話都是靠電磁波傳遞信息的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．疊氮化鈉（被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊，工業(yè)上用到的NaN3中常含有少量的Na2CO3，林軒同學(xué)想通過實驗，測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計如圖裝置（已知H2SO4溶液與NaN3反應(yīng)不生成氣體）．請回答下列問題．

設(shè)計的實驗步驟為：
①精確稱量樣品質(zhì)量，檢查裝置氣密性；
②打開閥門b，從導(dǎo)管a鼓入空氣一段時間后，稱量裝置B的質(zhì)量；
③關(guān)閉閥門b，打開分液漏斗活塞；
④當(dāng)裝置A中不再產(chǎn)生氣泡后，打開閥門b，從導(dǎo)管a鼓入空氣一段時間；
⑤再次稱量裝置B的質(zhì)量．
（1）D裝置中裝有堿石灰，其作用是吸收空氣中的二氧化碳，防止二氧化碳被B裝置吸收；
（2）林軒第二次通過導(dǎo)管a往裝置中鼓入空氣的目的是將A中生成的二氧化碳趕往B中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．元素周期表又迎來了新成員，合會宣布確認(rèn)113號、115號、117號和118號元素．科學(xué)聯(lián)合會確認(rèn)元素種類的主要依據(jù)是原子的（　�。�
A．質(zhì)子數(shù)B．中子數(shù)C．電子數(shù)D．相對原子質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．2016年10月合肥第一條輕軌即將建成，如圖是合肥輕軌樣車圖．
（1）圖中所示輕軌樣車所用材料中，屬于金屬材料的是鐵合金車身；屬于有機(jī)合成材料的是塑料燈罩；石墨電刷的使用主要是利用其導(dǎo)電性．
（2）鑄造車身的合金是鐵合金，表面都噴上一層致密的油漆，目的是防止鐵與氧氣和水發(fā)生反應(yīng)而生銹．
（3）合肥輕軌的建成，將縮短合肥人民出行時間，駕車橫穿合肥市以往需要一小時，而乘坐輕軌只須10分鐘，這將有利于減少化石燃料的使用，從而有利于減緩①②③（填序號）．
  ①霧霾天氣          ②溫室效應(yīng)           ③酸雨的形成．

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同步練習(xí)冊答案