如下圖是實驗室制取氣體的常用儀器。請根據(jù)要求填空:

(1)圖中儀器名稱是②____________,
(2)小寶同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣,應(yīng)選擇上圖中的儀器____________(填序號,以下同),
(3)小茹同學(xué)用鋅和稀硫酸制取H2,同時生成硫酸鋅,則應(yīng)選擇上圖中____________裝置.
(4)小佳同學(xué)查閱資料得到制取硫化氫氣體的如下信息,請回答下列問題:

氣體
實驗藥品
反應(yīng)條件
氣體物理性質(zhì)
H2S
硫化亞鐵固體與稀硫酸
不需加熱
無色,密度比空氣大,可溶于水
制取硫化氫____________(填“可以”或“不可以”)采用裝置①,理由是                 

(1) 錐形瓶 (2) ①④⑤⑨(或①④⑥⑦)  (3) ②③⑥⑦  (4) 不可以 反應(yīng)不需要加熱

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),請結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

寫出圖A中標號a儀器的名稱:___________________
實驗室制取CO2,可選用的裝置組合是____________(填寫裝置序號),判斷CO2已收集滿的方法是_____________________________________________________。
用高錳酸鉀制取氧氣,裝置B還需做的一點改動是_____________________ ,高錳酸鉀制取氧氣化學(xué)方程式為 _________________ 。
(4)如圖所示裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目地是            ,植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果              (填“有”或“無”)明顯影響

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

根據(jù)題下圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

(1)寫出圖中儀器①的名稱________________;
(2)實驗室用A裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________;
(3)實驗室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣,則E中應(yīng)盛放的試劑是__________;
(4)實驗室用     裝置制取二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                              。

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(11分) 根據(jù)下面實驗裝置圖,按要求回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a            ;b            ;
(2)在實驗室中用氯酸鉀制取氧氣時,所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為                     ;
用帶火星的木條檢驗氧氣時,可觀察到的現(xiàn)象是                   ;
(3)實驗室制取二氧化碳氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為        (填寫裝置的字母代號,下
同);應(yīng)選用的收集裝置是        。如果選用C收集,則二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng),反
應(yīng)的化學(xué)方程式為                            
(4)下列是初中化學(xué)部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置。

①A實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是                           (寫出一點);
②B實驗蠟燭火焰熄滅說明二氧化碳具有的性質(zhì)是                   

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(4分)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,請用以下實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出標號為①的儀器的名稱            ,若實驗室制CO2,應(yīng)選用      (填序號)作為二氧化碳的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                             。
(2)若用上述所給的儀器制取H2,則實驗室制取H2氣體的正確連接順序為:       接________(填序號),如何用最簡單的方法證明H2的密度比空氣。篲__________________ _______________________________________________________。

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(9分)請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1) 寫出標號①②的儀器名稱:①                 ,②                。
(2) 用高錳酸鉀制取O2時,用A、D進行實驗,寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式              。發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因為                                          氣體收集完畢時,應(yīng)先               (填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。      
(3) 某同學(xué)在實驗室制二氧化碳氣體時,寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式               將氣體的發(fā)生裝置由B改進為F,這樣做的好處是                       ;
(4) 實驗室用加熱固體無水醋酸鈉和堿石灰混合物的方法制甲烷。該實驗可選用的發(fā)生裝
置是        ,氣體的收集裝置可選擇                。

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根據(jù)下列裝置圖,按要求回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中儀器a的名稱     ;
(2)利用如圖所示的裝置制取并收集二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置是     (填字母)。

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根據(jù)裝置圖回答下列問題。

(1)請你組合一套用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣的裝置(用字母表示),并寫出制取氧氣的化學(xué)方程式。
(2)通過比較發(fā)現(xiàn)制取二氧化碳、氧氣、氫氣的發(fā)生裝置都可以選擇B裝置。試從反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等方面總結(jié)選擇B裝置的一般條件有哪些?

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根據(jù)下圖所示的裝置回答問題

A            B        C        D            E
(1)寫出標號①的儀器名稱_____________。
(2)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味,極易溶于水的氣體。實驗室常用氯化銨晶體和氫氧化鈣粉末混合加熱來制取氨氣。寫出制取氨氣的化學(xué)方程式___________;選取上述_______(填字母)作為制取氨氣的發(fā)生裝置; 收集氨氣只能選用的裝置為_______(填字母),其原因是____________________。

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