【題目】清晨，靜靜給自己做了一份營養(yǎng)早餐。
（1）早餐包括全麥面包、雞蛋、牛奶和橙子，其中富含蛋白質的食物是______。
（2）橙子中富含VC（C6H8O6），Vc中碳元素的質量分數(shù)的計算式為 ×100%。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了探究燃燒的條件，小軍查閱資料得知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃,五氧化二磷會刺激人的呼吸道。他設計了如圖所示的實驗裝置。將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燒杯的水中。觀察到的實驗現(xiàn)象如下：
①試管中的白磷燃燒，產生大量的白煙；②試管中的紅磷不燃燒；③燒杯中的白磷不燃燒。
（1）白磷燃燒的化學方程式為 。
（2）分析實驗現(xiàn)象，得出結論。由現(xiàn)象①②得到的燃燒條件是 ，由現(xiàn)象①③得到的燃燒條件是 。
（3）請舉一例說明燃燒必須有可燃物參加 。
（4）請你根據(jù)小軍查閱的資料和實驗現(xiàn)象，指出他設計的裝置有何不足 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下是氯化鈉溶液的配制和粗鹽中難溶性雜質的去除(需要計算粗鹽的產率)實驗的部分操作。
（1）儀器a的名稱是 。
（2）完成粗鹽提純的實驗上圖中正確的操作順序為 （填字母序號）。
（3）配制6%的氯化鈉溶液和粗鹽中難溶性雜質的去除都要用到的實驗操作是 （填序號）。
（4）A中玻璃棒攪拌的作用是使氯化鈉 。D操作中，當觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn) 時，停止加熱。
（5）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應 。
A．增加適量氯化鈉固體 B．減少適量氯化鈉固體
C．調節(jié)游碼 D．添加砝碼
（6）用提純得到的精鹽配制了50 g 6%的氯化鈉溶液。經檢測，溶質質量分數(shù)偏小，其原因可能有 （填序號）。
①氯化鈉固體仍然不純 ②稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片
③量取水時，仰視讀數(shù) ④裝瓶時，有少量溶液灑出
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某研究性學習小組設計的實驗裝置(如圖)，既可制取氣體，又可用于驗證物質性質。
（1）當打開K1、關閉K2時，利用I、II裝置可直接進行的實驗是 (填序號)。
A．大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
B．鋅與稀硫酸反應制取氫氣
（2）小穎認為在不改變I、II裝置的儀器及位置的前提下，該裝置也可用于雙氧水制取氧氣，他的做法是 ；
（3）當打開K2、關閉K1時，利用Ⅰ、Ⅲ裝置可檢驗二氧化碳，此時試管中盛放的物質是 （填名稱），化學反應方程式為 （用C代替導管可以 ）。
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