分析 (1)根據實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器作用進行分析;
根據氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳是該反應的催化劑,過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,實驗過程中,需要首先檢驗裝置氣密性進行分析;
(2)根據實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,需要在試管口,放一團棉花,防止高錳酸鉀進入導管,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析;
(3)根據實驗室制取氨氣的反應物是固體,反應條件是加熱,D裝置收集氨氣的方法是向下排空氣法進行分析;
(4)根據硫和氧氣燃燒生成的二氧化硫會污染空氣進行分析.
解答 解:(1)若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣,可選用A裝置,其中的玻璃儀器有試管,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,文字表達式(或化學方程式)是:氯酸鉀→二氧化錳加熱氯化鉀+氧氣,2KClO3MnO2_△2KCl+3O2↑,二氧化錳是該反應的催化劑,過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,所以應選擇的氣體發(fā)生裝置是B,實驗過程中,需要首先檢驗裝置氣密性;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,需要在試管口,放一團棉花,防止高錳酸鉀進入導管,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,所以文字表達式(或化學方程式)為:高錳酸鉀加熱→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,2KMnO4△_K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實驗室制取氨氣的反應物是固體,反應條件是加熱,所以應選擇的發(fā)生裝置是A,D裝置收集氨氣的方法是向下排空氣法,所以氨氣所具有的性質是:氨氣密度比空氣小且極易溶于水;
(4)硫和氧氣燃燒生成的二氧化硫會污染空氣,所以最好選用氣體收集裝置中的E,理由是:硫燃燒生成的二氧化硫會污染空氣,需要用水吸收.
故答案為:(1)試管,氯酸鉀→二氧化錳加熱氯化鉀+氧氣,2KClO3MnO2_△2KCl+3O2↑,催化劑,B,檢驗裝置氣密性;
(2)試管口沒有放一團棉花,高錳酸鉀加熱→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,2KMnO4△_K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)A,氨氣密度比空氣小且極易溶于水;
(4)E,硫燃燒生成的二氧化硫會污染空氣,需要用水吸收.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在驗證空氣中氧氣含量的實驗中,取用的藥品越少越好 | |
B. | 為節(jié)約用水,實驗后的玻璃儀器用自來水清洗一次即可 | |
C. | 為節(jié)約藥品,對實驗中用剩的藥品放回原試劑瓶 | |
D. | 實驗中未指明取用稀鹽酸的量,可用膠頭滴管滴加30滴左右即可 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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