20.今年春節(jié)期間我市的燃放煙花爆竹數(shù)量明顯減少,這有效控制了空氣中何種有害氣體的增加?( 。
A.氮?dú)?/td>B.二氧化碳C.二氧化硫D.稀有氣體

分析 根據(jù)燃放煙花爆竹對(duì)空氣的污染分析.燃放煙花爆竹時(shí)會(huì)釋放出大量煙塵和有害氣體,有害氣體如:二氧化硫、二氧化氮等.

解答 解:A、燃放煙花爆竹不會(huì)產(chǎn)生氮?dú)猓蔄不符合題意;
B、燃放煙花爆竹產(chǎn)生的二氧化碳,不屬于有害氣體.故B不符合題意;
C、燃放煙花爆竹時(shí)會(huì)釋放出大量二氧化硫氣體,能污染空氣.故C符合題意;
D、燃放煙花爆竹不會(huì)產(chǎn)生稀有氣體.故D不符合題意.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 境污染問題是社會(huì)熱點(diǎn),也必然會(huì)成為化學(xué)考查的熱點(diǎn)之一,關(guān)于污染分類、污染源、污染的防治的知識(shí)是考查的重點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.

(1)甲圖中,t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是A,P點(diǎn)所表示的含義為在t1℃時(shí),B、C兩種物質(zhì)的溶解度相同;.
(2)①將t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>C>A.
②如乙圖所示,20℃時(shí),把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5ml稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種?C.
(3)t2℃時(shí),將C物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有:升高溫度、加入C物質(zhì)(寫兩種方法).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.用化學(xué)符號(hào)表示:
n個(gè)氮原子nN;二個(gè)氯離子2Cl-; 三個(gè)氫分子3H2;金元素Au;
4個(gè)碳酸根離子4CO32-;+4價(jià)的硅元素$\stackrel{+4}{Si}$.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.木炭、硫、紅磷都能在氧氣中燃燒,它們反應(yīng)的共同點(diǎn)有哪些
①反應(yīng)物都為兩種物質(zhì)生成物為一種物質(zhì)②生成物為氧化物③反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.氫氣:產(chǎn)生黃色火焰B.木炭:光呈黃色
C.鐵絲:火星四射,放出大量熱D.紅磷:產(chǎn)生濃烈的白霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.“太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)”在交通、通訊、海洋、氣象、光伏電站、太陽能建筑等領(lǐng)域中,具有不同程度的應(yīng)用.白天在光照條件下,太陽能電池方陣對(duì)蓄電池進(jìn)行充電,將電能儲(chǔ)存起來,晚上,將直流電轉(zhuǎn)換成交流電,輸送到配電柜進(jìn)行供電.請(qǐng)回答下列各題:
(1)“太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)”在白天時(shí)工作過程中的全部能量轉(zhuǎn)化是(用“→”表示轉(zhuǎn)化)太陽能→電能→化學(xué)能
(2)該系統(tǒng)組成中的邊框,所用的材料是具有抗腐蝕性好,硬度大,散熱好的性能,你認(rèn)為下列材料中最適合的是C(填字母).
A.銅           B.酚醛塑料         C.鋁合金         D.鋼筋混凝土
(3)太陽能電池一般為硅電池.工業(yè)上用焦炭在高溫條件下還原石英砂(主要成分是二氧化硅)得到粗的單質(zhì)硅,反應(yīng)同時(shí)生成一種大氣污染物,該反應(yīng)的方程式為SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)變化為+4價(jià)變?yōu)?價(jià).
(4)太陽能發(fā)電安全可靠,并且取之不盡,用之不竭.可以部分解決化石能源面臨耗盡的問題,并在一定程度上減少對(duì)空氣的污染.還有一些能源,如地?zé)崮,潮汐能,風(fēng)能,核能,生物質(zhì)能、氫能等也是人們正在開發(fā)和利用的其他能源.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.二氧化碳通入紫色石蕊試液中,試液變紅
B.硝酸銨溶于水時(shí)溶液溫度升高
C.濃鹽酸打開瓶蓋,瓶口有白煙
D.鐵絲在空氣中燃燒火星四射

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.水是生命之源,請(qǐng)你解決下列有關(guān)水的問題.

(1)早晨,喝一杯溫開水,有益健康.這杯水比自來水的硬度低.
(2)自來水來之不易,它是水廠經(jīng)過一系列處理得來的,如圖1所示:
①吸附池中可加入的物質(zhì)是活性炭(填名稱).
②消毒劑可用二氧化氯(ClO2),其中氯元素的化合價(jià)是+4價(jià).
(3)對(duì)水的認(rèn)識(shí)和利用永無止境.如圖2是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖,這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素和氧元素組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;試管1(填“1”或“2”)收集到氫氣,氫氣被認(rèn)為是理想的燃料,原因是熱值高、無污染等;通常可用水滅火的原理是使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

10.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,A-E是元素周期表1-18號(hào)中的五種元素,它們?cè)谠刂芷诒碇械奈恢藐P(guān)系如圖,已知A元素的核電荷數(shù)為6,C和E兩元素的核外電子數(shù)之和為25.
(1)B單質(zhì)的名稱為氮?dú)猓?br />(2)A與C形成的一種化合物化學(xué)式為CO2或CO.
(3)A元素的單質(zhì)有多種,寫出其中一種單質(zhì)的一種用途電極、鉆頭、鉛筆芯等.

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