18.下列排序正確的是(  )
A.地殼中元素的含量B.溶液的pH
C.硫元素的化合價(jià)D.溶解時(shí)放出的熱量

分析 A、根據(jù)地殼中元素的含量分析解答;
B、根據(jù)當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性;當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性;據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可;
C、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,分別計(jì)算選項(xiàng)中硫元素的化合價(jià),進(jìn)行解答;
D、根據(jù)物質(zhì)溶于水時(shí)的溫度變化分析解答.

解答 解:
A、地殼中元素的含量為:O、Si、Al、Fe、Ca,故錯(cuò)誤;
B、汽水呈酸性,pH小于7,食鹽水呈中性,pH等于7,肥皂水呈堿性,pH大于7,溶液的pH由小到大為:汽水<食鹽水<肥皂水,故錯(cuò)誤;
C、氫顯+1價(jià),設(shè)H2S中硫元素的化合價(jià)為a,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則:(+1)×2+a=0,解得a=-2;
S單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,
氧顯-2價(jià),氫顯+1價(jià),設(shè)H2SO4中硫元素的化合價(jià)為b,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則(+1)×2+b+(-2)×4=0,解得b=+6;
硫元素的化合價(jià)由高到低為:H2SO4>S>H2S,故錯(cuò)誤;
D、氫氧化鈉溶于水放熱,溫度升高,氯化鈉溶于水溫度不變,硝酸銨溶于水吸熱,溫度降低,溶解時(shí)放出的熱量由多到少為:氫氧化鈉>氯化鈉>硝酸銨,故正確.
答案:D

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握地殼中元素的含量、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零是順利解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.請你根據(jù)如圖所示的溶解度曲線判斷,下列說法中正確的是( 。
A.氯化鉀在20℃時(shí)的溶解度比硝酸鉀大
B.將40℃的硝酸鉀溶液降溫至20℃,溶液中一定會有晶體析出
C.將等量的氯化鉀和硝酸鉀分別放于等量的水中,把溫度調(diào)為t1℃,此時(shí),二者的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.當(dāng)溫度高于t1℃時(shí),飽和硝酸鉀的溶劑質(zhì)量分?jǐn)?shù)比飽和氯化鉀的大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

9.“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)核心素養(yǎng)之一.
二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)的反應(yīng)微觀示意圖如下:

(1)B框中的物質(zhì)屬于單質(zhì)(選填“混合物”、“化合物”、“氧化物”或“單質(zhì)”).
(2)參加反應(yīng)的A、B分子個(gè)數(shù)比為1:3.
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH3OH+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
A.
加熱液體
B.
稀釋濃硫酸
C.蒸發(fā)食鹽水D.
熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)對應(yīng)的是( 。
選項(xiàng)ABCD

  
干冰用于人工降雨活性炭作口罩濾芯碳棒(含石墨)作電極蠟燭在空氣中燃燒
性質(zhì)干冰升華吸熱性活性炭吸附性石墨導(dǎo)電性氧氣助燃性
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.進(jìn)行下列對比試驗(yàn),不需要控制變量的是( 。
A.用氯化鈣溶液檢驗(yàn)?zāi)硽溲趸c溶液是否變質(zhì)
B.用紅磷和白磷探究可燃物燃燒的條件
C.用鐵釘探究鐵生銹的條件
D.用鎂、鋅與稀硫酸反應(yīng),比較鎂、鋅的金屬活動性強(qiáng)弱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.人類社會的發(fā)展離不開金屬.
(1)“沙里淘金”說明金在自然界中有單質(zhì)(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在.
(2)下列不屬于合金的是AC(填序號).
A.氧化鐵             B.不銹鋼           C.鋁        D.焊錫
(3)金屬礦物的儲量有限,而且不能再生.保護(hù)金屬資源的有效途徑除防止金屬的腐蝕外,還有合理開采礦物等(寫出一條即可).
(4)將鐵絲浸入硫酸銅溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

7.鐵的銹蝕對社會生產(chǎn)造成較大損害,但也有有利的一面,如某些食品包裝袋內(nèi)常放入還原性鐵粉作“雙吸劑”以防止食品腐敗.某課外興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一包破損的還原性鐵粉(含少量雜質(zhì),雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸),他們?nèi)×輼悠,分別加稀硫酸反應(yīng).測得部分?jǐn)?shù)據(jù)加下,請根據(jù)有關(guān)信息回答問題.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
取樣品質(zhì)量(g)31.031.031.031.031.031.0
取稀硫酸質(zhì)量(g)30.090.0120.0150.0180.0210.0
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g)0m0.30.50.60.6
(1)m的數(shù)值為0.1.
(2)第3次實(shí)驗(yàn),所得到溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為Fe2(SO43、FeSO4
(3)列式計(jì)算該樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留至0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.乙醇是一種重要的化工原料.可以通過多種方法制取乙醇.
Ⅰ.發(fā)酵法:含淀粉的農(nóng)產(chǎn)品,如谷類、薯類或野生植物果實(shí)等;或者用含纖維素的木屑、植物莖稈等.這些物質(zhì)經(jīng)一定的預(yù)處理后,經(jīng)水解、發(fā)酵,即可制得乙醇.這一過程屬于化學(xué)變化(填“物理”或“化學(xué)”).
Ⅱ.乙烯水化法:
該反應(yīng)的微觀示意圖如下:

請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式C2H4+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H6O.

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