根據(jù)右圖提供的信息,下列說法正確的是

A.鈉原子最外層有11個電子

B.鈉的相對原子質(zhì)量是22.99g

C.鈉的原子序數(shù)為11          D.鈉屬于非金屬元素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在工業(yè)上,下列提高燃料利用率的措施中,與燃料充分燃燒無關(guān)的是( 。

  A. 把煤炭磨成粉狀進行燃燒

  B. 把柴油噴成霧狀進行燃燒

  C. 給鍋爐鼓風(fēng),增加空氣供給量

  D. 給鍋爐外殼裝隔熱層,減少熱量散失

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


除去CO2中混有的少量CO,可使混合氣體通過

A.石灰水        B.灼熱的氧化銅        C.水        D.灼熱的碳層

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


儲存煙花爆竹的倉庫應(yīng)貼上的標志是:(    )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


綠原酸(C16H18O9)被譽為“第七類營養(yǎng)素”,它可以從栽種較廣的杜仲中提。铝杏嘘P(guān)綠原酸的說法錯誤的是(  )

A.綠原酸含有33個原子B.該綠原酸中C、H、O的原子個數(shù)比為16:18:9

C.在一定條件下,可燃燒生成CO2和H2O

D.綠原酸(C16H18O9)相對分子質(zhì)量為354

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號內(nèi)注明反應(yīng)基本類型:

(1)鐵絲在氧氣中燃燒      ,      

(2)實驗室用氯酸鉀為原料制取氧氣            

(3)二氧化碳與金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


今年全國人大和政協(xié)會議使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”:為測定其中碳酸鈣的含量,課外活動小組的同學(xué)稱取50g碎紙樣品。分別在5只燒杯中進行了實驗,實驗數(shù)據(jù)見下表(假設(shè)紙張其他成分既不溶于水,也不與水反應(yīng)):

燒杯①

燒杯②

燒杯③

燒杯④

燒杯⑤

加入樣品的質(zhì)量/g

10

10

10

10

10

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

10

20

30

40

50

充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g

0.88

1.76

X

3.52

3.52

(1)表中X的值為         ;

(2)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù);

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列對水的認識,正確的是(      )

A.自來水澄清透明,屬于純凈物

B.生活中通過煮沸水可以降低水的硬度

C.蒸餾水很純凈,不含任何化學(xué)物質(zhì)

D.自然界中的水有些是純水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)。

回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A        ;D          。

(2)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式                                

(3)寫出物質(zhì)C與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式          。

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