2．如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其表示混合物的是B、C，純凈物是A、D，單質(zhì)是A，化合物是D．

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．

解答 解：BC中的物質(zhì)是由兩種物質(zhì)組成的，都屬于混合物；
AD中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，都屬于單質(zhì)．
A中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；
D中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
故填：B；C；A；D；A；D．

點評 判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．“雙吸劑”是常用的袋裝食品的保鮮劑，可用來吸收氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體，某化學小組的同學在袋裝食品中發(fā)現(xiàn)一包名為“504雙吸劑”的保鮮劑，其標簽如圖所示，同學們對這包久置的“504雙吸劑”的固體樣品很好奇，設計實驗進行探究．
【提出問題】：久置固體的成分是什么？
【收集資料】：
1．查閱資料：鐵與氯化鐵溶液在常溫下生成氯化亞鐵：Fe+2FeCl3═3FeCl2
2．打開固體包裝觀察：部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少量紅棕色的塊狀固體．
【作出猜想】：久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．
【實驗探究】：如表是甲組同學設計并記錄的實驗報告，請你補充完整．
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
Ⅰ、取少量固體加入足量蒸餾水，攪拌溶解固體部分溶解，并放出大量熱固體中一定含有CaO
Ⅱ、取濾渣加入足量稀鹽酸固體逐漸消失，產(chǎn)生大量無色氣體，得到淺綠色溶液固體中一定含有Fe，一定不含有Fe2O3
Ⅲ、將操作Ⅱ中產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁固體中一定含有CaCO3
【實驗質(zhì)疑】：乙組同學認為甲組同學在實驗中得出“一定不含有Fe2O3”的結(jié)論是錯誤的，理由是氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色；
【繼續(xù)探究】請你通過實驗驗證固體中是否含有Fe2O3；
 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取少量待測樣品，用磁鐵分離出鐵粉，然后向取殘留固體中加入適量稀鹽酸 溶液變?yōu)樽攸S色  固體中有Fe2O3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2017屆湖北省九年級下學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：簡答題

某興趣小組用如圖所示裝置制取氧氣，試管中固體的質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)見下表。制取結(jié)束后，將剩余固體用適量水充分溶解后，過濾，回收二氧化錳固體，并得到氯化鉀不飽和溶液100g。

加熱時間/min

0

t1

t2

t3

固體質(zhì)量/g

28.0

23.2

18.4

18.4

（1）共制得氧氣 g。

（2）計算所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2017屆江西省等學校九年級招生考試模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

硝化甘油是諾貝爾的一項重大發(fā)明，其化學式為C3H5O9N3，它是一種烈性炸藥的主要成分，在國防、開礦、挖掘等工程中有重要的作用。有關(guān)硝化甘油的說法正確的是

A. 相對分子質(zhì)量為227g B. 一個分子中有20個原子

C. 由四種原子組成 D. 碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級一模調(diào)研測試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

黃鐵礦（主要成分為FeS2，雜質(zhì)不含硫元素）是我國大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料。化學課外活動小組為測定某黃鐵礦中FeS2含量進行了如下的實驗探究（假設每步反應均完全）。

【查閱資料】 ①4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2

②Na2SO3+H2O2＝Na2SO4+H2O

【實驗探究】

Ⅰ. 稱取2.40 g黃鐵礦樣品放入下圖所示裝置（夾持和加熱裝置省略）的石英管中，從a處不斷地緩緩通入空氣，高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至反應完全。

Ⅱ. 反應結(jié)束后，將乙瓶中的溶液進行如下處理：

【問題討論】

（1）Ⅰ裝置中甲瓶內(nèi)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液，其作用是______________。

（2）Ⅰ裝置中乙瓶內(nèi)發(fā)生反應的化學反應方程式是____________________。

【含量測定】

（3）計算該黃鐵礦中FeS2的質(zhì)量分數(shù)__________________。（請寫出計算過程）

【交流反思】

（4）如果缺少甲裝置，則最終測得FeS2的質(zhì)量分數(shù)將會________________（填“偏大”“偏小”或“不變”）。

（5）Ⅱ中檢驗濾渣是否洗滌干凈的方法是，取最后一次洗滌液，加入_____________，說明已洗滌干凈。

【拓展應用】

工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖如下所示：

（6）接觸室中發(fā)生反應的化學方程式為________________________。化學實驗室常需要用到較稀的硫酸，把濃硫酸稀釋的操作是_______________________________________，硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品，用途十分廣泛，請寫出稀硫酸的一種用途______________________。

（7）依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖，下列說法正確的是_______________（填字母）。

A．為使黃鐵礦充分燃燒，需將其粉碎 B．催化劑能夠提高SO2的反應速率和產(chǎn)量

C．沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵 D．吸收塔中為了提高吸收效率，采用噴淋的方式

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列各組物質(zhì)在酸性溶液中能大量共存的是（　�。�
A．AgNO3、NaClB．NaOH、MgSO4C．KCl、Na2CO3D．BaCl2、Mg（NO3）2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．如圖裝置適當組合可用于O2、H2、CO2等氣體的制備和收集．
（1）儀器①的名稱是分夜漏斗，若A裝置內(nèi)藥品為Zn和稀鹽酸，反應的方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑．
（2）B裝置正放桌面，用于收集A生成的O2，則a接b（選填“b“或“c“）；若B裝滿水，用于收集A生成的H2，則a接c（選填“b“或“c“）．
（3）如果要制取和收集干燥的CO2，需要在A裝置之后連接兩個B裝置，則在前一個B裝置內(nèi)加入的試劑是濃硫酸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法中錯誤的是（　�。� 
A．甲、乙都屬于易溶物質(zhì)
B．20℃時，甲、乙的溶解度相等
C．30℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為30%
D．甲中含有少量乙時，用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．用合適的化學符號填空．
（1）2個鐵離子2Fe3+     （2）3個二氧化碳分子3CO2
（3）n個銅原子nCu     （4）地殼中含量最多的非金屬元素O
（5）最簡單的有機物CH4 （6）日常生活中應用最廣泛的金屬Fe．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案