13．已知常溫下NaOH、Na2CO3、NaCl分別在乙醇中的溶解度（S/g）如下表所示：
NaOHNa2CO3NaCl
17.3＜0.010.1
碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
在教師的指導(dǎo)下，小明同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)．該裝置氣密性良好，裝置乙中的小紙條為濕潤的
用石蕊溶液染成紫色的紙條．
I．將CO2通人飽和NaOH的乙醇溶液中，直至裝置甲的試管中產(chǎn)生沉淀物；
Ⅱ．打開分液漏斗活塞，讓稀鹽酸緩緩滴人裝置甲的試管中；
關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有下列說法：
①飽和NaOH的乙醇溶液中有少量的水
②裝置甲的試管中產(chǎn)生的沉淀物為碳酸鈉
③裝置甲的試管中產(chǎn)生的沉淀物為碳酸鈣
④步驟Ⅱ可觀察到裝置甲的試管中有氣泡冒出
⑤實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到裝置乙的試管中有沉淀產(chǎn)生
⑥步驟Ⅱ裝置乙中的小紙條變藍(lán)色
⑦該實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)
以上說法正確的是（　　）
A．①②④⑤B．①③⑤⑥C．②④⑤⑦D．④⑤⑥⑦

分析 根據(jù)氫氧化鈉、碳酸鈉和氯化鈉的溶解度在酒精中的溶解度和反應(yīng)情況可以判斷相關(guān)方密度問題；
顯堿性的溶液能使石蕊試液變藍(lán)色，顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色．

解答 解：①飽和NaOH的乙醇溶液中不含有水，該選項(xiàng)說法不正確；
②二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉在酒精中的溶解度很小，因此裝置甲的試管中產(chǎn)生的沉淀物為碳酸鈉，該選項(xiàng)說法正確；
③裝置甲的試管中產(chǎn)生的沉淀物不是碳酸鈣，該選項(xiàng)說法不正確；
④稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，因此步驟Ⅱ可觀察到裝置甲的試管中有氣泡冒出，該選項(xiàng)說法正確；
⑤實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到裝置乙的試管中有沉淀產(chǎn)生，沉淀是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈣，該選項(xiàng)說法正確；
⑥步驟Ⅱ裝置乙中的小紙條變紅色，這是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色，該選項(xiàng)說法不正確；
⑦該實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)，該選項(xiàng)說法正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，只有掌握了物質(zhì)的性質(zhì)，才能夠?qū)Ω鞣N問題作出正確的解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．金屬是重要的資源，在日常生活中已得到越來越廣泛的應(yīng)用．
（1）金屬元素的存在：自然界中大多數(shù)金屬都以化合物的形式存在，下列礦石的主要成分屬于氧化物的是AC（填字母序號）．
A、鋁土礦【主要成分Al2O3】B、明礬石【主要成分KAl3（SO4）2（OH）6】
C、赤鐵礦【主要成分Fe2O3】D、黃鐵礦【主要成分FeS2】
（2）金屬的性質(zhì)：金屬原子一般容易失去最外層電子，化學(xué)性質(zhì)比較活潑，生活中，人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”，在“五金”順序中，如果把金屬鐵的位置移到最后，正好符合由弱到強(qiáng)的金屬活動性順序．
（3）金屬的制備：工業(yè)上長采用還原法、置換法、電解法等方法制備金屬，煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石（主要成分是Fe2O3），空氣等為主要原料煉鐵，請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（4）金屬的應(yīng)用，鐵及其合金是應(yīng)用最普遍的金屬材料，下列關(guān)于鐵及其合金的說法中，正確的是BD（填字母序號）．
A、鐵是地殼中含量最多的金屬元素
B、不銹鋼的抗腐蝕性好，可用于制作餐具
C、鐵絲能在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成氧化鐵
D、鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣，水發(fā)生緩慢氧化的過程．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．化石燃料是能量的主要來源，下列屬于化石燃料的是B．
A．氫能    B．石油    C．風(fēng)能    D．煤（石油）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．以化合價為縱坐標(biāo)，物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價類圖．如圖所示為硫的價類圖，請分析該圖后填空：
（1）A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是單質(zhì)．
（2）圖中可表示K2SO3這種鹽的點(diǎn)是G（填序號）
（3）寫出C所含陰離子的符號SO42-，表示出B物質(zhì)所含硫元素的化合價SO3；
（4）寫出由E點(diǎn)表示的化合物與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液．某課外活動小組想測定20g該品牌潔廁靈中H2SO4A的質(zhì)量．取20g潔廁靈于燒杯中，不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液，燒杯中產(chǎn)生沉淀質(zhì)量和燒杯中溶液pH變紅的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示：（已知BaCl2溶液的pH=7）
滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量/g51025
燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g1.1652.334.66
請結(jié)合表格和圖形回答下列問題：
（1）當(dāng)氫氧化鋇溶液滴加到20g時，硫酸反應(yīng)完全；
（2）當(dāng)氫氧化鋇溶液滴加到40g時溶液中存在的離子有鋇離子、氫離子、氯離子；
（3）20g該品牌潔廁靈溶液中H2SO4的質(zhì)量為多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．

①儀器a的名稱是錐形瓶．
②實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制氧氣，可選用的發(fā)生裝置是B（填編號）；收集氧氣可選用E或F裝置，由此推斷氧氣具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大，不易溶于水．
③實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w：
I．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
II．甲同學(xué)選擇B裝置為發(fā)生裝置，使用長頸漏斗的目的是方便添加液體；乙同學(xué)選擇C裝置為發(fā)生裝置，一段時間后不再有氣泡產(chǎn)生，在解釋“不再有氣泡產(chǎn)生”的原因時，乙同學(xué)認(rèn)為可能是石灰石與稀鹽酸脫離了接觸，你認(rèn)為還可能的原因是某種反應(yīng)物已經(jīng)完全反應(yīng)，或兩種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)．
III．用裝置E收集二氧化碳，檢驗(yàn)氣體收集滿的方法是用燃著的木條放在瓶口，熄滅則集滿．
IV．該反應(yīng)生成的二氧化碳中常混有少量氯化氫氣體，某同學(xué)想通過裝置G探究是否有HCl氣體，你認(rèn)為G中盛放的試劑是硝酸銀溶液，混合氣體應(yīng)從b（填“b”或“c”）進(jìn)入．
④通過對實(shí)驗(yàn)室制取氣體的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)，共同點(diǎn)是BD（填序號）．
A．需要加熱B．反應(yīng)物中沒有氣體參加
C．需要催化劑D．反應(yīng)物中必須含有要制取物質(zhì)的元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是（　�。�
A．2H2O═2H2↑+O2↑B．Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2
C．3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4D．CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．Fe2+和Fe3+屬于同種元素，因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤模ā　。?table class="qanwser">A．核電荷數(shù)B．相對原子質(zhì)量C．最外層電子數(shù)D．中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．2015年“6.5”世界環(huán)境日中國主題是“低碳減排•綠色生活”，下列說法與該主題不相符的是（　�。�
A．白天光線充足時將教室的燈關(guān)閉B．草稿紙雙面使用
C．多開私家車少走路節(jié)約時間D．用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘

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同步練習(xí)冊答案