用化學(xué)用語填空：

（1）用來充飛艇的氣體           （2）-2價的硫元素      

（3）不同的堿有相似的化學(xué)性質(zhì)是因為堿的溶液中都有        (4)汞元素       


He                   OH-      Hg 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如右是A、B兩物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）

的溶解度曲線圖，據(jù)此回答以下問題：

（1）t1℃時，A物質(zhì)的溶解度為______________g；

（2）a點的含義是____________________________；

（3）溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是______________；

（4）從A、B的混合物中分離A物質(zhì)，一般

采用___________________的方法。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的俗稱或名稱與其化學(xué)式不相符合的是（    ）

A．干冰CO2                              B．熟石灰Ca（OH）2

C．小蘇打Na2CO3                     D．氦氣He

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)屬于合成材料的是

 A.塑料       B. 不銹鋼        C.玻璃          D.水泥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)，在PH=11的溶液中，可能大量存在的是      （    ）

 A.硫酸鈉  氯化鉀   B.氯化氫  碳酸鉀   C.氯化銅 硝酸鉀  D.氯化鈉 氯化銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人體攝入的鋅不足會引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生的指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅。已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式是C12H22O14Zn。葡萄糖酸鋅是由       種元素組成的，葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作正確的是

                

A.點燃酒精燈        B.干燥氧氣           C.檢查氣密性       D.測定溶液的pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


控制變量法是實驗探究的重要方法。下列設(shè)計方案探究目的不能實現(xiàn)的是

A.甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸

B.甲可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度

C.乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)

D.乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某研究性學(xué)習(xí)小組在研究家鄉(xiāng)的水資源的污染和保護(hù)時，對本鎮(zhèn)的合成氨廠旁邊的井水進(jìn)行檢測：取井水樣品進(jìn)行加熱或加入堿性洗衣粉振蕩時，明顯聞到從水里散發(fā)出一股與氨廠附近相似的刺激性氣味。該研究性學(xué)習(xí)小組決定對井水進(jìn)行探究：

【作出猜想】聯(lián)想到所學(xué)的化學(xué)知識，小東猜想可能是氨廠排出的廢水污染了井水。他猜想的依據(jù)是         。

【表達(dá)交流】請你根據(jù)上述信息幫助小東歸納合成氨廠排出污染物的化學(xué)性質(zhì)：（1）             ；（2）           。

【設(shè)計實驗】為了驗證猜想，小方設(shè)計了如下實驗方案：

（1）從合成氨廠取來碳酸氫氨作為樣品；（2）取適量樣品放入玻璃杯中，加入井水充分溶解。將所得溶液分為2份；（3）一份加入堿性洗衣粉，攪拌后聞氣味；另一份加熱后聞氣味。

【反思評價】小東的實驗方案存在著問題，你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進(jìn)？　　　　　　　　　。

【獲得結(jié)論】小東通過改進(jìn)后的實驗，確認(rèn)是氨廠排出的廢水污染了井水。

【探究啟示】若村民還需飲用該井水，請你提出一條簡便的處理方法：                。

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同步練習(xí)冊答案