(2010?衡陽)在學習二氧化碳性質(zhì)后的復(fù)習課中,李老師將一瓶氣體放在桌面上(如圖所示),要求大家用三種不同的方法證明該瓶氣體是二氧化碳.小明同學提出了如下三種實驗方法,請你在空白處寫出相應(yīng)的實驗現(xiàn)象.
(1)將一只小動物放入瓶中:
動物窒息
動物窒息

(2)將點燃的木條伸入瓶中:
火焰熄滅
火焰熄滅

(3)向瓶中倒入足量澄清石灰水:
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
分析:根據(jù)二氧化碳不燃燒、不支持燃燒、不支持呼吸、可使澄清的石灰水變渾濁等性質(zhì)驗證二氧化碳氣體.
解答:解:(1)二氧化碳不支持呼吸,所以將一只小動物放入瓶中,動物窒息(或動物死亡),可以證明該瓶氣體是二氧化碳.故答案為:動物窒息(或動物死亡).
(2)二氧化碳不支持燃燒,所以將點燃的木條伸入瓶中,火焰熄滅,可以證明該瓶氣體是二氧化碳.故答案為:火焰熄滅.
(3)二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁,向瓶中倒入足量澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,可以證明該瓶氣體是二氧化碳.故答案為:澄清石灰水變渾濁.
點評:本題考查二氧化碳不燃燒、不支持燃燒、不支持呼吸、可使澄清的石灰水變渾濁等性質(zhì),都是基礎(chǔ)知識,需要同學們重點掌握.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?衡陽)目前,大多數(shù)自來水廠使用的凈水劑是氯氣或漂白粉,在凈水的同時也會產(chǎn)生一些有害物質(zhì).新型凈水劑鐵酸鈉(Na2FeO4)不會產(chǎn)生有害物質(zhì),鐵酸鈉中鐵元素的化合價是( 。

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(2010?衡陽)化學就在我們身邊,它與我們生活息息相關(guān).請從①氫氣②食鹽③小蘇打④干冰⑤生石灰這五種物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)的序號填空:
(1)既可用作制冷劑,又可用于人工降雨的是

(2)常用作食品干燥劑的是

(3)常用作食品發(fā)酵劑的是

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?衡陽)如圖是將原子序數(shù)前l(fā)8號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖按周期表的排序排列而成的圖示.
第一周期
1  H
 
2He
第二周期
3  Li

4  Be

5  B

6  C

7  N

8  O

9  F

10 Ne
第三周期
11  Na


12  Mg

13  Al

14   Si

15  P

16  S

17  Cl

18  Ar
(1)13號元素屬于(選填“金屬“或“非金屬”)
金屬
金屬
元素.
(2)寫出l2號元素與l7號元素形成化合物的化學式為
MgCl2
MgCl2

(3)據(jù)表,可得出“同一周期元素的原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大“的規(guī)律.請你再寫出一條規(guī)律:
①同一周期元素的原子,電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)逐漸增加
②在原子中,質(zhì)子數(shù)一核外電子總數(shù)一原子序數(shù)
③同一縱行元素的原子最外層電子數(shù)相等(其他合理答案均可)
①同一周期元素的原子,電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)逐漸增加
②在原子中,質(zhì)子數(shù)一核外電子總數(shù)一原子序數(shù)
③同一縱行元素的原子最外層電子數(shù)相等(其他合理答案均可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?衡陽)氫氣是一種燃燒產(chǎn)物對環(huán)境無影響的綠色能源,電解水是目前獲得氫氣的主要途徑.如圖是實驗室電解水的裝置圖.
請回答下列問題:
(1)與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是
氧氣
氧氣

(2)生成的氧氣與氫氣的質(zhì)量比為
8:1
8:1

(3)純凈的氫氣在空氣中燃燒,火焰呈
淡藍
淡藍
色.

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