【題目】向某混合溶液中滴加硫酸溶液的體積和生成氣體或沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,則該混合溶液可能是

A.氯化鈉、氯化鋇

B.氫氧化鈉、硝酸鋇

C.氫氧化鈉、碳酸鈉

D.氯化鈉、碳酸鈉

【答案】C

【解析】

使硫酸產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)一般含有鋇離子，且產(chǎn)生的沉淀不溶于稀酸。

A、滴加硫酸溶液,硫酸溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,剛開始就產(chǎn)生沉淀，不符合題意;

B、滴加硫酸溶液,氫離子與氫氧根離子反應(yīng)生成水，硫酸根離子與鋇離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,因此反應(yīng)剛開始就有沉淀生成，不符合題意;

C、滴加硫酸溶液,硫酸溶液先與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，當(dāng)氫氧化鈉溶液反應(yīng)完,硫酸溶液再與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體,符合題意;

D、滴加硫酸溶液,硫酸溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體,反應(yīng)剛開始就有氣體產(chǎn)生，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，將等質(zhì)量的鐵和鋅分別加入左、右試管中，加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，冷卻到室溫，金屬均有剩余，(U型管內(nèi)為水，初始液面相平，反應(yīng)過程中裝置氣密性良好)下列說法正確的是

A.右邊試管中，反應(yīng)后的溶液為淺綠色

B.兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等

C.U型管中液面左降右升

D.U型管中液面仍相平

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】俄國化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過艱辛的努力，終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形。下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息，利用下表回答相關(guān)問題

（1）請畫出16號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖_____化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易_____（填“得到”或“失去”）電子變成_____離子；

（2）表示的是_____（填離子符號）；

（3）地殼中含量最多的金屬元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是_____（填化學(xué)名稱）；

（4）上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NSR技術(shù)通過BaO和Ba(NO3)2的相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)NOx，(氮氧化物)的儲存和還原，能有效降低柴油發(fā)動機在空氣中過量條件下的NOx排放。其工作原理如圖所示。

下列說法不正確的是(　　)

A. BaO屬于金屬氧化物，Ba(NO3)2屬于硝酸鹽

B. CO2、甲烷(CH4)、臭氧(O3)等氣體都能產(chǎn)生溫室效應(yīng)

C. 該技術(shù)實現(xiàn)了由NOx到N2的轉(zhuǎn)化，減少了對空氣的污染

D. 還原時發(fā)生反：5CO+Ba(NO3)2N2+BaO+5CO2，其中N、C、Ba三種元素的化合價在反應(yīng)前后均發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答下列問題：

M是硝酸鉀或氯化銨中的一種。硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示。某化學(xué)興趣小組用物質(zhì)M進行了如圖2所示的實驗。

（1）物質(zhì)M是_____；屬于飽和溶液的是_____。（填序號）

（2）燒杯②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。

（3）溶液①②③中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。

（1）實驗中紅磷燃燒一段時間后，打開彈 簧夾,進人水的體積約占集氣瓶中空氣總體積的_____________。

（2）若實驗后發(fā)現(xiàn)測定結(jié)果相比實際值偏小，可能的原因是什么____________? (寫出一條即可)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國在南海試采可燃冰（主要含有甲烷水合物）獲得成功。這一成果對促進能源安全保障、優(yōu)化結(jié)構(gòu)都具有重大意義。請回答下列問題：

（1）甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_____。

（2）可燃冰燃燒主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_____能。

（3）甲烷不充分燃燒會生成、二氧化碳和_____；要使其充分燃燒，你的做法是_____。

（4）可燃冰_____（填“屬于”或“不屬于”）新能源；目前人們正在利用和開發(fā)的新能源還有_____（填一種即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，蠟燭（足量）在盛有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化，下列判斷中，正確的是

A.蠟燭熄滅時，密閉容總內(nèi)的氧氣已全部被耗盡

B.蠟燭熄滅后，密閉容器內(nèi)的氣體中含有一氧化碳

C.該過程中，密閉容器內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少

D.該過程中，密閉容器內(nèi)的物質(zhì)含氧元素總量不斷減少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個圖像，分別對應(yīng)四種過程,其中不正確的是()

A.將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

B.紅磷在密閉容器中燃燒

C.將一定量的碳酸鈉固體加入到稀鹽酸中

D.飽和硝酸鉀溶液加水稀釋

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