Question

小紅等幾位同學在實驗室完成各自的實驗時，出現(xiàn)了一些問題，請和他們一道來解決．
（1）請幫小紅寫出加熱氯酸鉀制氧氣的化學方程式

 

，她發(fā)現(xiàn)自己用排水法收集到的氧氣不純，是因為

 

（只答一點）．
（2）明明向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出了，他感到很奇怪．請用化學方程式告訴他產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因：

 

；

 

．
要除去NaOH溶液中混有少量Na₂CO₃，應(yīng)加入

 

至

 

時，再進行

 

操作．
（3）洋洋從資料中看到，實驗室用硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)可制得硫化氫氣體，再將其溶于水后就得到了氫硫酸．請幫他寫出該反應(yīng)的化學方程式

 

，此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的

 

．請告訴洋洋收集硫化氫氣體可用

 

法．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理寫出反應(yīng)的化學方程式即可；根據(jù)用排水法收集氧氣的注意事項進行分析解答．
（2）根據(jù)氫氧化鈉的化學性質(zhì)、碳酸鹽的化學性質(zhì)進行分析解答；除去氫氧化鈉中的碳酸鈉，所選物質(zhì)含有氫氧根，且能將碳酸根除去，故可用氫氧化鈣溶液．
（3）根據(jù)題意，寫出反應(yīng)的化學方程式即可，由反應(yīng)的特征可以確定反應(yīng)類型；由氣體的密度和水溶性可以選擇合適的收集方法．

解答：解：（1））氯酸鉀在二氧化錳的催化作用和加熱條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學方程式為：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；收集到的氧氣不純，可能的原因是裝置氣密性不好，使氣體中含有空氣；或沒等導管口放出連續(xù)而均勻的氣泡就收集，使收集到的氧氣中混有空氣；或用排水法收集氧氣時，事先集氣瓶中沒注滿水，留有氣泡，使收集的氣體中含有空氣等．
（2）氫氧化鈉溶液能夠和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學方程式為：CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O；變質(zhì)生成的碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學方程式為：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑；氫氧化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液，可以把碳酸鈉除去而不帶入新物質(zhì)，至不再產(chǎn)生沉淀時，再進行過濾，除掉不溶物即可．
（3）硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)可制得硫化氫氣體，反應(yīng)的化學方程式為：FeS+H₂SO₄=FeSO₄+H₂S↑；該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩外兩種化合物，屬于復分解反應(yīng)；硫化氫氣體能溶于水，故不能選用排水法收集，計算其相對分子質(zhì)量為34＞29，可知硫化氫氣體的密度比空氣大，所以選擇向上排空氣法收集該氣體．
故答案為：
（1）2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；有氣泡逸出就收集（其他合理答案均可）；
（2）CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O；Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑；氫氧化鈣溶液；不再產(chǎn)生沉淀；過濾；
（3）FeS+H₂SO₄=FeSO₄+H₂S↑；復分解反應(yīng)；向上排空氣．

點評：本題涉及的知識點較多、綜合性較強，掌握實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理、堿的化學性質(zhì)、常見氣體發(fā)生裝置和收集裝置的確定方法、化學方程式的書寫等是正確解答本題的關(guān)鍵．