汽車排放的尾氣中含有CO、NO等有害氣體，治理尾氣的方法之一是在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置，可使尾氣中CO和NO在表面發(fā)生反應(yīng)，生成空氣中最多的氣體和參與光合作用的氣體．鉑鈀合金在汽車尾氣轉(zhuǎn)換過(guò)程中加快其化學(xué)反應(yīng)速率，而鉑鈀合金的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有變化，則鉑鈀合金是一種（　　）
A、氧化劑B、吸附劑C、催化劑D、乳化劑
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)圖象的變化趨勢(shì)，能正確描述對(duì)應(yīng)的是（　�。�
A、
 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體		B、
向等質(zhì)量的鎂和氧化鎂中分別加入足量的稀鹽酸		C、
足量的鐵和鋁分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)		D、
向一定量pH=13的氫氧化鈉溶液中滴加大量的水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，以下是某同學(xué)記錄的化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中符合事實(shí)的是（　　）
A、帶火星的木條伸入氧氣瓶中復(fù)燃B、敞開濃鹽酸是試劑瓶口冒出白煙C、銨態(tài)氮肥與堿共熱放出無(wú)色無(wú)味氣體D、馬鈴薯片遇到碘酒后顏色不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列描述不正確的是（　�。�
A、在過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，二氧化錳起催化作用B、紅磷在氧氣中劇烈燃燒，有大量白色氣體生成C、可以通過(guò)吸氧為人體提供適量的氧氣來(lái)克服高原反應(yīng)D、做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以在瓶底鋪一層細(xì)沙或留少量水以防止濺落的熔化物炸裂瓶底

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．以下推理正確的是（　�。�
①M(fèi)nO2是加快H2O2分解的催化劑，所以催化劑是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)；
②因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭里一定含有C和H；
③堿中都含有氫氧根，所以堿中一定含有氫元素和氧元素；
④酸能使紫色石蕊溶液變紅，CO2通入紫色石蕊溶液后溶液變紅，所以CO2是酸；
⑤單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)；
⑥原子是化學(xué)變化中的最小粒子，所以原子不能再分；
⑦置換反應(yīng)的生成物為單質(zhì)和化臺(tái)物，所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定為置換反應(yīng)．
A、②③B、①③⑤C、②④⑥⑦D、②③⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列除去雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)）的方法正確的是（　�。�
A、CO（CO2）：通過(guò)灼熱的氧化銅B、NaOH溶液（Na2CO3）：加適量稀鹽酸C、NaCl溶液（鹽酸）：加熱蒸發(fā)D、鐵粉（氧化銅粉末）：加入足量稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及反應(yīng)類型均正確的是
選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）試劑反應(yīng)類型
ACO2（CO）足量 CuO化合反應(yīng)
BCuO（Cu）足量 O2置換反應(yīng)
CH2O（H2O2）足量 MnO2分解反應(yīng)
DCa（OH）2（CaO）適量稀鹽酸復(fù)分解反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列方法一定能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、除去氧化銅中含有的木炭粉--高溫加熱B、除去碳酸鈉中含有少量的碳酸氫鈉--加入稀硫酸C、提純新制二氧化碳?xì)怏w（含有少量氯化氫氣體）--將氣體通過(guò)氫氧化鈉溶液D、鑒別生石灰中是否含有未分解的石灰石--加入稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（　�。�
A、空氣B、臭氧C、CO2D、H2O2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案