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(2012?泰州三模)從H、O、C、N、Ca、Na六種元素中選擇適當的元素按要求填空.
(1)用適當的數字和符號填空:①2個鈉離子
2Na+
2Na+
;②三個氮分子
3N2
3N2
;③2個氫原子
2H
2H

(2)寫出符合下列要求的物質的化學式:①水溶液呈堿性的氣體是
NH3
NH3
;②能用于人工降雨的物質是
CO2
CO2

(3)用化學方程式表示下列化學變化:①用生石灰與水化合制熟石灰
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
;②電解水
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
分析:(1)①根據離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字;進行解答; ②根據分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,進行解答;
③根據原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.進行解答;
(2):①水溶液呈堿性的氣體是 氨氣;②能用于人工降雨的物質是二氧化碳,正確書寫化學式即可;
(3)根據書寫化學方程式的步驟:寫、配、注、等,正確書寫化學方程式即可.
解答:解:(1)①根據離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字;因此 2個鈉離子 表示為:2Na+; ②根據分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,因此三個氮分子表示為:3N2;
③根據原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.因此2個氫原子表示為:2H;
(2):①水溶液呈堿性的氣體是 氨氣;化學式為:NH3 ;
②能用于人工降雨的物質是二氧化碳,化學式為:CO2 ;
(3)根據書寫化學方程式的步驟,①用生石灰與水化合制熟石灰的方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;
②電解水 的方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
故答案為:(1)①2Na+;②3N2;③2H;
(2)NH3 ; (2)CO2
(3)CaO+H2O=Ca(OH)2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
點評:本題考查學生正確書寫物質化學,及對書寫化學方程式的步驟的掌握與應用的能力.
練習冊系列答案
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(2012?泰州三模)某興趣小組利用下列裝置進行O2、CO2的實驗室制法和有關性質的研究.

(1)寫出下列編號儀器的名稱:①
燒杯
燒杯
,②
錐形瓶
錐形瓶

(2)甲同學要用高錳酸鉀來制取O2,應選用圖中的
A
A
裝置(填編號),該反應的化學方程式是:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.當O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作的先后順序為
先移出水中的導管,后停止加熱
先移出水中的導管,后停止加熱

(3)查閱資料知:濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫.
①乙同學用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應,制取CO2并檢驗其有關性質時觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅.對這一變化的合理解釋有
BC
BC
(填序號).
A.產生的CO2直接使石蕊試液變紅
B.產生的CO2與水反應生成H2CO3使石蕊試液變紅
C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
②乙同學將制得的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水沒有變渾濁,其原因是
揮發(fā)出的HCl氣體與石灰水反應
揮發(fā)出的HCl氣體與石灰水反應

(4)丙同學用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體(純凈物),你推測該氣體可能是
CO2或O2
CO2或O2
,試用最簡便的方法證實你的推測
將產生的氣體通入澄清的石灰水,若變渾濁,則是二氧化碳;或把帶火星的木條放在集氣瓶口,若復燃,則為氧氣
將產生的氣體通入澄清的石灰水,若變渾濁,則是二氧化碳;或把帶火星的木條放在集氣瓶口,若復燃,則為氧氣

(5)丁同學用下圖所示裝置完成一系列的實驗.用實驗裝置的序號回答下列問題(尾氣處理裝置未給出).
資料:白色的硫酸銅粉末遇水變成藍色.
①實驗室用儀器A、B可組合成制取氧氣的反應裝置,則發(fā)生反應的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

②檢驗CO中混有的CO2的裝置是
E
E
,除去CO中較多的CO2,最好選裝置
F
F

③水煤氣含有CO、H2、CO2、H2O.證明水煤氣中含有CO和H2的實驗裝置的連接順序是→
F
F
G
G
H
H
D
D
E
E
→尾氣處理(從D~H中選擇).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?泰州三模)現有銅粉和鎂粉的混合物樣品,某興趣小組要測定樣品中鎂的質量分數.他們稱取該混合物樣品10g置于燒杯中,然后加入350g溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸.所加稀鹽酸的質量與產生氫氣的質量關系如圖所示.
請計算:
(1)原混合物樣品中鎂的質量分數是
60%
60%

(2)要將剩余的稀鹽酸完全反應掉,還需加入該樣品的質量是多少?(簡要寫出計算過程)

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