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【題目】用化學方程式解釋下列事實。

（1）用小蘇打治療胃酸過多癥。

（2）用石灰乳刷墻，墻壁會“出汗”。

【答案】（1）NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑

（2）Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O

【解析】

（1）小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，能和胃液中的稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑；

（2）石灰乳中含有氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，化學方程式為：Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是（　�。�

A. 冰水共存物B. 干凈的果汁C. 潔凈的空氣D. 礦泉水

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【題目】在洗滌油污較多的碗時，常常會滴加_____，它具有_____作用．

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【題目】分類法是化學學習的重要方法。下列說法不正確的是（ ）

A. 生石灰、燒堿、濃硫酸都可以用作干燥劑

B. 水、二氧化錳、干冰都屬于氧化物

C. CH4、C2H5OH、CH3COOH都屬于有機物

D. 合金、合成橡膠、合成纖維都屬于有機合成材料

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【題目】氨氣易溶于水，易與濃硫酸反應，不與堿石灰（干燥劑）反應．氨氣還具有還原性，在加熱的條件下能還原氧化銅：2NH3+3CuO N2+3Cu+3H2O，某化學興趣小組同學設計下圖所示實驗來驗證氨氣的組成（圖中夾持、固定裝置部分均略去）．已知整套裝置氣密性良好，且實驗中所用試劑均足量，B、D、E中所裝藥品能完全吸收相關物質．實驗前裝置 C、D的質量分別為 mC1、mD1 ．

實驗步驟：
I．連接裝置A、B、C、D、E，打開分液漏斗旋塞注入足量濃氨水后關閉旋塞．通人氨氣一段時間后，接著連接裝置F．
Ⅱ．點燃酒精燈加熱，待黑色固體變?yōu)榧t色后，停止加熱．
Ⅲ．繼續(xù)通氨氣至玻璃管冷卻．
Ⅳ．記錄量氣管讀數為 V mL．
V．稱量裝置 C、D 的質量分別為 mC2、mD2 ．
請回答下列問題：
（1）裝置A中NaOH固體所起的作用，是利用了該物質的性質．
（2）若 mC1﹣mC2=（mD2﹣mD1）× ， 則可證明氨氣的組成中不含氧元素．
（3）步驟Ⅲ通入氨氣的目的之一是 ．
（4）如果略去裝置B，導致的后果是 ．
①裝置C中會發(fā)生新的化學反應
②會得出“氨氣的組成中含有氧元素”的結論
③使測得的氨氣組成中N、H元素質量比偏大
（5）為減小誤差，在讀取量氣管讀數前必須進行的操作是 ．
（6）步驟Ⅱ中氧化銅是否完全反應，對實驗結果（填“有”、“沒有”或“不確定有沒有”）影響．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列新技術與其試圖解決問題的連線不正確的是（　　）

A. 膜法淡化海水﹣﹣資源問題

B. 不用洗衣粉的洗衣機﹣﹣污染問題

C. 導電塑料﹣﹣能源問題

D. 納米玻璃﹣﹣材料問題

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【題目】以下說法正確的是（　　）

A. 氫氣、甲烷在點燃前要檢驗氣體的純度

B. 一般情況下，合金的熔點和硬度都比組成合金的純金屬高

C. 中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應

D. 堿溶液呈堿性，則呈堿性的溶液一定是堿溶液

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【題目】下列不屬于新能源開發(fā)利用的是（　�。�

A. 風能發(fā)電B. 太陽能發(fā)電C. 火力發(fā)電D. 潮汐能發(fā)電

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對環(huán)境保護和人體健康沒有價值的是（　�。�

A. 將垃圾分類回收利用

B. 遠離煙草、拒絕毒品

C. 改進燃煤技術，減少SO2與粉塵排放

D. 將工廠廢液直接排入江河

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