5月12日同學(xué)們進(jìn)行了物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)有“實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w、收集和驗(yàn)滿”和“配制50 g6%的NaCl溶液”兩實(shí)驗(yàn)供抽選。
【檢查藥品與儀器】小文同學(xué)抽到了 “二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”實(shí)驗(yàn)。下圖是實(shí)驗(yàn)桌上擺放好的該實(shí)驗(yàn)所需的用品。實(shí)驗(yàn)前小文發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實(shí)驗(yàn)儀器和一種藥品,請你寫出所缺儀器的名稱          ;所缺藥品是          ;寫出該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式:          

【實(shí)驗(yàn)操作】下圖是小文實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是          (填字母標(biāo)號),其中操作有誤的是          (填字母標(biāo)號),應(yīng)該如何操作?          

a.加入藥品   b.收集氣體   c.檢查裝置氣密性   d.驗(yàn)滿   e.清洗儀器、整理桌面
【反思】氨氣極易溶于水,常溫常壓下1體積水可溶解700體積的氨氣,溶解時(shí)氨氣與水反應(yīng)生成一水合氨,溶液顯堿性。氨氣的密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室制氨氣的反應(yīng)如下:2NH4Cl(固體)+ Ca(OH)2(固體)2NH3↑+ CaCl+ 2H2O
(1)能否用實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置制氨氣?      (填“能”或者“否”),理由:          
(2)氨氣的收集方法是         。
【檢查藥品與儀器】藥匙(或鑷子) 稀鹽酸 CaCO3+2HCl =CaCl2+2H2O +CO2↑  
【實(shí)驗(yàn)操作】cabde   d 燃著的木條放在集氣瓶口驗(yàn)滿   【反思】(1)否 該反應(yīng)為固體加熱制氣體的反應(yīng)(或不是固液不加熱制氣體的反應(yīng))(2)向下排空氣法
:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟加入固體藥品可知,缺少儀器藥匙;根據(jù)使用的兩種藥品知,缺少稀鹽酸.實(shí)驗(yàn)制取二氧化碳的反應(yīng)原理是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng),生成氯化鈣、水、二氧化碳,方程式為:CaCO3+2HCl =CaCl2+2H2O +CO2
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的步驟:①檢查裝置氣密性,②加入藥品,③收集氣體,④驗(yàn)滿,⑤清洗儀器、整理桌面,所以順序?yàn)椋篶abde.驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)把燃著的小木條平放在瓶口,不能伸入瓶中,從上圖看出此處錯(cuò)誤.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置不需要加熱,該反應(yīng)為固體加熱制氣體的反應(yīng),氨氣的溶解性是極易溶于水,且溶解后能與水反應(yīng),故氨氣不能用排水法收集,氨氣密度比空氣小,所以用向下排空氣法收集
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(3分)請將下列實(shí)驗(yàn)操作可能導(dǎo)致的后果填在對應(yīng)的橫線上.

(1)如圖A所示,做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶內(nèi)未放少量的水或沙子,可能導(dǎo)致的后果是                                       。

(2)如圖B所示,用量筒量取43mL水,俯視讀數(shù),所量取水的實(shí)際體積            (填“大于”、“小于”或“等于”)43mL。
(3)如圖C所示,測定空氣中氧氣的含量時(shí),裝置的氣密性不好,所測得的氧氣體積將            (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下圖所示裝置回答問題.

(1)寫出儀器a的名稱         
(2)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。
(3)B中檢驗(yàn)試管2中氣體的方法是         
(4)用C裝置制取氧氣結(jié)束時(shí),要先從水槽中拿出導(dǎo)氣管,后熄滅酒精燈,這樣做的目的是         
(5)D裝置可用于制取多種氣體。其中制取氧氣的化學(xué)方程式為         。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

既不添加用品,也不改動(dòng)裝置,以下各裝置能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是
A.裝置①:高錳酸鉀制氧氣B.裝置②:由b進(jìn)氣,收集CO2氣體
C.裝置③:制取氫氣等氣體D.裝置④:干燥,收集HCl氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)利用上圖所示裝置,采用以下組合能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是      。
A.用①③制取氧氣  B.用②⑤制取氫氣    C.用②④制取二氧化碳
(2)若用①裝置制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為       ,在制取氧氣時(shí)試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是        。
(3)小波同學(xué)是位善于動(dòng)腦筋的學(xué)生,他將裝置②進(jìn)行了改進(jìn)(如圖Ⅰ和Ⅱ)。

Ⅰ裝置的優(yōu)點(diǎn)是     ,Ⅱ裝置的優(yōu)點(diǎn)是     ;
若用Ⅰ裝置制取二氧化碳,銅網(wǎng)上放的藥品應(yīng)為     ,若將其中的銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),產(chǎn)生的[后果是       ,原因是鐵的活動(dòng)性         氫(填“=”或“>”或“<”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)把握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請你結(jié)合下列裝置圖回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫來制取O2,可選用的裝置組合是   。若用A裝置來制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2應(yīng)選用的裝置組合  ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為    。
(3)裝置F有多種用途。用F收集二氧化碳?xì)怏w,氣體應(yīng)從   (填a或b)通入。為了除去一氧化碳中的少量二氧化碳,可在瓶中放       溶液,混合氣體由    (填a或b)通入。若要干燥氧氣,則瓶中可放      

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是
A.制取O2氣體時(shí),始終收集不到O2——收集O2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)
B.點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí),發(fā)生爆炸——點(diǎn)燃前可能沒有檢驗(yàn)氫氣的純度
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂——用于引燃的火柴過長
D.驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí),進(jìn)入集氣瓶中的水少于1/5——紅磷過量

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)請根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

(1)圖中標(biāo)號①的名稱是           
(2)A裝置可用于制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          ,該方法制取氧氣的主要實(shí)驗(yàn)步驟有:①加熱;②向試管中裝藥品并固定;③檢查裝置氣密性;④用排水法收集氧氣;⑤停止加熱;⑥將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是           。(填序號〕 
(3)B裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:               。
(4)C實(shí)驗(yàn)用于探究燃燒的條件,是通過              的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出可燃物燃燒需要與氧氣接觸的結(jié)論。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分) 如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩個(gè)氣體制備、收集、凈化的多種功能裝置。

(1)若制備的氣體是氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體,則試劑X常用      (寫名稱),用圖示放置的乙裝置收集氫氣,A應(yīng)與      (填“B”或“C”)相連。
(2)若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,則甲中反應(yīng)的化學(xué)     
方程式為     。加入藥品時(shí)通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應(yīng)容器中”,其優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________________;
(3)若X是稀鹽酸、Y是石灰石,用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置。若乙中放入飽和NaHCO3溶液,該溶液的作用是除去               ;若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是               。

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