【題目】某化學實驗小組實驗結束時,將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,為回收有關金屬和鹽,同學們設計了如下實驗方案:

試回答:

(1)操作1是__,固體A的成分__,固體C是__,濾液1和濾液2中溶質相同,該溶質是__

(2)加入物質a必須過量的原因是__

(3)要檢驗加入的稀硫酸是否足量的方法是__

(4)若實驗過程中的物質損失可以忽略,最終所得硫酸鋅的質量__(填“>”、“<”或“=”)原廢液中硫酸鋅的質量.要計算該廢液中硫酸銅質量,必須要稱量__ 的質量.

【答案】 過濾 CuZn、Fe 鐵粉 ZnSO4 將廢液中的Cu2+Fe2+全部置換出來 取步驟④的濾渣于試管中,加入少量稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生,則酸不足量(或若無氣泡產(chǎn)生,則酸已足量) 固體D(或銅)

【解析】由題意和實驗方案可知該實驗的目的是回收金屬鐵、銅和硫酸鋅,故加入的a是金屬鋅;為了使鐵和銅完全置換出來,故加入的鋅要過量:鋅和硫酸銅反應能生成硫酸鋅和銅,鋅和硫酸亞鐵反應能生成硫酸鋅和鐵,故固體A是銅、鐵和鋅,濾液1是硫酸鋅;鐵能被磁鐵吸引,故固體C是鐵,那么固體B是鋅和鐵的混合物;向鋅和銅的混合物中加入稀硫酸,稀硫酸能與鋅反應生成硫酸鋅和氫氣,銅不能反應,故通過過濾可分別得到銅,那么濾液2是硫酸鋅。(1)通過操作1分別得到了固體和液體,故操作1是過濾;鋅能將硫酸銅中的銅、硫酸亞鐵中的鐵置換出來,由于加入的鋅是過量的,故固體A是銅、鐵和鋅的混合物;鐵能被磁鐵吸引,故固體C是鐵;鋅和硫酸銅反應能生成硫酸鋅和銅,鋅和硫酸亞鐵反應能生成硫酸鋅和鐵,故濾液1中的溶質是硫酸鋅;稀硫酸能與鋅反應生成硫酸鋅和氫氣,故濾液2 的溶質是硫酸鋅,即濾液1和濾液2中溶質相同均是硫酸鋅;(2)步驟①中鋅粉必須過量的原因是:將廢液中的Cu2+和Fe2+全部置換出來;(3)加入稀硫酸的目的是將銅鋅混合物中的鋅除去,故檢驗加入的稀硫酸是否足量的方法是取步驟④的濾渣于試管中,加入少量稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生,則酸不足量;(4)若實驗過程中的物質損失忽略,因為鋅與硫酸銅反應生成銅和硫酸鋅,鋅與硫酸亞鐵反應生成鐵和硫酸鋅,生成了很多的硫酸鋅,最終所得硫酸鋅的質量大于原廢液中硫酸鋅的質量;要計算該廢液中硫酸銅質量,必須要稱量銅的質量,利用化學方程式,根據(jù)銅與硫酸銅的質量比即可計算出硫酸銅的質量。

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【題目】A~H表示初中化學常見物質,它們之間轉化關系如圖所示(部分生成物已略去)

其中A為紅棕色固體,反應為冶金工業(yè)的重要反應,且B、D組成元素相同,C、F為金屬單質,其它物質為化合物,其中F為紫紅色,H為白色沉淀。

請按要求填空:

(1)寫出下列物質的化學式:A D E

(2)的反應中屬于置換反應的是 (填序號)。

(3)反應的化學方程式為

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生成二氧化碳的物質的量____________mol

通過化學方程式計算大理石中碳酸鈣的質量分數(shù)________。(寫出計算過程)

過濾后溶液的質量為_____________g。

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(1)溶液X是 (填“酸”、“堿”、“鹽”),試劑A的名稱是

(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,則B的化學式為

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(4)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應的化學方程式為

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【題目】日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是

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【題目】納米鐵粉在空氣中不自燃,稍加熱即劇烈燃燒。某化學興趣小組設計如圖所示實驗裝置驗證納米鐵粉燃燒符合質量守恒定律。

【步驟與現(xiàn)象】

(I)如圖所示搭裝置、裝藥品;

(2)稱量整個裝置質量為m;

(3)用激光手電照射納米鐵粉,劇烈燃燒,得黑色固體;

(4) _____________________________________________________________。

【反思與分析】

(1)納米鐵粉燃燒的化學方程式是____________________________________________________;

(2)實驗過程中氣球變化情況是_____________________________________________________;

(3)得到的黑色固體中常含有少量鐵。驗證黑色固體中含有鐵的方法是__________________________________(用化學方程式表示)。

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①500g廢水中加入氫氧化鈉溶液充分反應后,得到沉淀的物質的量是 mol。

②該廢水中硫酸銅的溶質質量分數(shù)。(寫出計算過程)

③該廢水中硫酸的物質的量是 。

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【題目】下圖A是氧元素在周期表中的相關信息,B、C是原子結構示意圖,請回答下列問題。

(1)氧的相對原子質量為_____________________;

(2)能用來表示氧原子結構示意圖的是圖________________(選填“B”或“C”);

(3)兩種原子在化學反應中都容易____________(選填“得到”或“失去”)電子。

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