【題目】根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

(1)如圖A、B、C、D四種粒子共表示______種元素；其中圖B所表示的元素屬于___________（填“金屬”或“非金屬”元素）。

(2)D原子在化學(xué)反應(yīng)中易______（填“得到”或“失去”）電子，形成________（填離子符號）。

(3)E粒子帶1個單位負電荷，則X=______。與A粒子形成化合物的化學(xué)式為___________。

【答案】3 金屬元素 得到 Cl- 9 MgF2

【解析】

（1）元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），A、B、C、D四種粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是12、12、16、17，共表示3種元素。其中圖B中質(zhì)子數(shù)=12，為鎂元素，所表示的元素屬于金屬元素；

（2）D原子的最外層電子數(shù)是7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成陰離子，符號為：Cl-；

（3）E粒子帶1個單位負電荷，是原子得到1個電子得到的，則X=2+8-1=9．A是鎂離子，E與A粒子形成化合物的化學(xué)式為MgF2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表中表示的某系列物質(zhì)的化學(xué)式，根據(jù)表格中的內(nèi)容，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

物質(zhì)序號

①

②

③

④

……

化學(xué)式

……

A.物質(zhì)①②③中，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)從小到大的順序為①②③

B.若①②兩種物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量相等，則①②兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比為1：2

C.該系列物質(zhì)的化學(xué)式中都有NO2，N（NO2）3中也有，其名稱為硝酸氮

D.該系列物質(zhì)中，某物質(zhì)所含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.96%，該物質(zhì)的化學(xué)式為C5H11NO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖裝置回答問題:

（1）儀器a、b的名稱分別是__________、__________ 。

（2）C是進行______操作裝置中的一部分，其中玻璃棒的作用是_____________。

（3）若選用D裝置收集O2，則氣體應(yīng)從______（填“①”或“②”）端進入，若用A裝置制O2，反應(yīng)的原理為（寫反應(yīng)表達式）_________________________________。

（4）向裝置A、B中分別加入兩種試劑都可以制得氧氣，兩個反應(yīng)中用到的同一種試劑是______（寫化學(xué)式），該試劑的作用______（填“相同”或“不同”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置．下面是該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯誤的是

A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變

B. 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

C. 參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3∶4

D. W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為驗證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，小明按圖甲所示的裝置進行了多次實驗，發(fā)現(xiàn)每次測得的氧氣體 積分?jǐn)?shù)總是遠小于 21%，他認為誤差主要由實驗裝置造成，于是改用圖乙裝置進行實驗，步驟如下：

①連接裝置并檢查氣密性．

②在量筒內(nèi)加入 100 毫升的水．

③在廣口瓶中加入少量水，使瓶內(nèi)空氣體積為 250 毫升．

④在燃燒匙內(nèi)放入過量的紅磷，塞緊瓶塞，關(guān)閉止水夾，接通電源 使電烙鐵發(fā)熱，點燃紅磷后，斷開電源．

⑤燃燒結(jié)束并充分冷卻后，打開止水夾，待量筒內(nèi)水面不再下降時，記錄量筒內(nèi)水的體積為 60 毫升．

（1）小明按如甲裝置進行實驗時，該如何檢查裝置的氣密性_______

（2）與裝置甲相比，裝置乙可以減小實驗誤差，其原因是_______：

（3）根據(jù)本實驗數(shù)據(jù)，計算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_______．

（4）小強同學(xué)按圖 1 所示裝置測定空氣中氧氣的含量，并用壓強傳感器實時地傳回集氣瓶內(nèi)壓強—時間關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓，p和 p’分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓），下列說法正確的是_______

A.燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對實驗結(jié)果無影響

B.反應(yīng)開始時集氣瓶中壓強瞬間變大是由燃燒放熱造成

C.p=0.79p0，p’=p0 是因為紅磷比木炭消耗的氧氣多

D.由圖 3 可推出空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水，某化學(xué)課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究：

（提出問題）生成物中有哪種碳的氧化物？

（猜測）

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有CO2

含有CO和CO2

（設(shè)計實驗）基于猜想3，依據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗：

(1)觀察到_____（填字母） 裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成。

(2)有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO：①C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F裝置中_________；②E裝置中出現(xiàn)________的現(xiàn)象；

（實驗結(jié)論）通過實驗探究證明：猜想3成立。草酸分解的化學(xué)方程式是____________________。

（問題討論）①裝置B中氫氧化鈉溶液的作用是____________。

②裝置末端酒精燈的作用是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組回收廢舊鋅錳電池制備皓礬晶體（ZnSO4·xH2O），其主要流程如下：

（1）配制40%的稀硫酸的步驟有：①稀釋②計算③裝瓶并貼標(biāo)簽④量取，其正確的順序為_____（填序號）。

（2）操作A中，所用玻璃儀器有_____、玻璃棒、燒杯。

（3）操作B為蒸發(fā)濃縮、_____、過濾。

（4）操作C為洗滌、低溫干燥，其中洗滌劑不可選用_____（選填序號）。

a．熱水 b．冰水 c．飽和ZnSO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。

（1）若A、E屬于同種元素，則x=_____。

（2）若E粒子帶一個單位正電荷，E粒子符號為_____，E元素位于元素周期表中第_____周期。

（3）D粒子與B粒子能形成由離子構(gòu)成的化合物，該物質(zhì)的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為減少溫室氣體的排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景，其微觀過程如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.該化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)比為1：1

C.反應(yīng)后氧元素的化合價升高D.反應(yīng)后生成的兩種物質(zhì)均為化合物

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