不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡难b置是（     ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是實(shí)驗(yàn)室的部分儀器或?qū)嶒?yàn)裝置，回答有關(guān)問題．

（1）實(shí)驗(yàn)室要用KClO3和MnO2制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置是（填編號(hào)）　　，若用排水法收集氧氣，收集完畢后，應(yīng)先　　，再移開酒精燈．

（2）裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后，　　（填正放或倒放）在桌面上，其驗(yàn)滿的操作方法是　．

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善于把握關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．在燃燒和滅火內(nèi)容的學(xué)習(xí)中，“可燃物、氧氣、著火點(diǎn)”是三個(gè)重要的關(guān)鍵詞．一般來說，滅火原理有三種，其中之一是：“使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下”．請(qǐng)回答另外兩種滅火的原理．

滅火原理之二：　　　　　　；

滅火原理之三：　　　　　　．

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下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論或解釋不正確的一組是（   ）

組別

操作

現(xiàn)象

結(jié)論或解釋

A

切開土豆，在剖面上滴兩滴碘水

變藍(lán)

土豆含有淀粉

B

在1mL無色溶液中滴加石蕊試液

溶液變紅

原溶液呈堿性

C

取3mLH2O2溶液微熱，再向該溶液中加入少量MnO2

先產(chǎn)生少量氣泡，加MnO2后產(chǎn)生大量氣泡

MnO2對(duì)H2O2分解有催化作用

D

取2mL雞蛋清，加入幾滴硫酸銅溶液

雞蛋清凝結(jié)

硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性

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化學(xué)實(shí)驗(yàn)中處處表現(xiàn)出顏色變化美，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的顏色變化不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是（）

A ．鐵釘放人硫酸銅溶液中，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色

B ．將空氣中燃著的硫伸入氧氣瓶中，火焰由黃色變?yōu)樗{(lán)紫色

C ．高溫加熱木炭與氧化銅的混合物，固體由黑色變成紅色

D ．往水中加入少量高錳酸鉀，液體由無色變成紫紅色

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下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是

 


A、蒸發(fā)結(jié)晶      B、檢查裝置氣密性  C、滴管用畢即插回  D、測(cè)定溶液的pH

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下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是

 


    A．點(diǎn)燃酒精燈   B．滴加液體 C．移開蒸發(fā)皿   D．讀出液體的體積

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下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是

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為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對(duì)H2O2分解的催化效果，某研究小組進(jìn)行了如下探究：

(1)請(qǐng)寫出H2O2分解的化學(xué)方程式_______________。

【定性研究】

(2)如圖甲，可通過觀察________來定性比較兩者的催化效果。

【定量研究】

(3)如圖乙，實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是__________。要定量比較兩者的催化效果，可測(cè)量生成等體積氣體所需的____________。

【深入研究】

(4)在FeCl3溶液中，究竟是哪種粒子起催化作用呢？

猜想1：鐵離子（Fe3+）起催化作用；

猜想2：___________起催化作用；

猜想3：___________起催化作用；

……

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證猜想1

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

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