(2011?岳陽(yáng))在化學(xué)反應(yīng)A+2B=C+D中:
(1)若56gA恰好與73gB完全反應(yīng),能生成l27gC,則同時(shí)生成D
2
2
g.
(2)若A、D為單質(zhì),B、C為化合物,則此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
置換
置換
反應(yīng).
分析:(1)在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,所以參加反應(yīng)的B的質(zhì)量可依據(jù)質(zhì)量守恒定律來(lái)計(jì)算;則根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可求D的質(zhì)量;
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)A+2B=C+D,因?yàn)锳、D為單質(zhì),B、C為化合物,則符合置換反應(yīng)“A單質(zhì)+BC→B單質(zhì)+AC”的特點(diǎn).
解答:解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,若56gA恰好與73gB完全反應(yīng),能生成l27gC,則同時(shí)生成D 2g.
(2)若A、D為單質(zhì),B、C為化合物,則符合置換反應(yīng)“A單質(zhì)+BC→B單質(zhì)+AC”的特點(diǎn),故此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 置換反應(yīng).
故答為:(1)2;(2)置換
點(diǎn)評(píng):此題是質(zhì)量守恒定律以及反應(yīng)類型考查題,解題的關(guān)鍵是確定A、C、B的質(zhì)量,求D的質(zhì)量以及掌握反應(yīng)類型的含義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?岳陽(yáng))“生態(tài)君山,荷香天下”.荷花盛開,芳香四溢,這一現(xiàn)象說(shuō)明(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?岳陽(yáng))在創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市等“五創(chuàng)提質(zhì)”活動(dòng)中,岳陽(yáng)市民積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策.下列市民建議措施中,你認(rèn)為不妥的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?岳陽(yáng))“民以食為天,食以安為先”,食品安全引起了人們的更多關(guān)注.下列做法符合食品安全要求的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?岳陽(yáng))請(qǐng)選擇下列物質(zhì)的正確序號(hào)填入適當(dāng)空格中:①熟石灰  ②金剛石  ③碳酸氫鈉  ④食醋
(1)農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤的是
;
(2)硬度大,可用于刻劃玻璃的是

(3)可用于除去熱水瓶膽內(nèi)壁水垢[主要含CaCO3和Mg(OH)2]的是
;
(4)在焙制糕點(diǎn)中,作為發(fā)酵粉的主要成分之一的是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案