下列物質(zhì)中:①H2 ②液態(tài)氧 ③井水④空氣 ⑤Fe3O4 ⑥牛奶 ⑦氧化鎂,其中屬于單質(zhì)的是(以下均寫序號)
 
,屬于混合物的是
 
,屬于氧化物的是
 
,屬于化合物的是
 
考點:單質(zhì)和化合物的判別,從組成上識別氧化物,純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,井水、空氣、牛奶都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),H2、液態(tài)氧都屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,F(xiàn)e3O4、氧化鎂都屬于化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,F(xiàn)e3O4、氧化鎂都屬于氧化物.
解答:解:混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,井水、空氣、牛奶都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),H2、液態(tài)氧都屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,F(xiàn)e3O4、氧化鎂都屬于化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,F(xiàn)e3O4、氧化鎂都屬于氧化物;故答案為:①②;③④⑥;⑤⑦;⑤⑦;
點評:本考點考查了物質(zhì)的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

原子由帶正電的
 
和核外
 
構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要使可燃物的燃燒火焰熄滅,可以采 取
 
,
 
 
三種方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),其中二氧化錳起
 
作用.
(2)用氯酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
.當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先
 
 

(3)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
,檢驗氧氣是否集滿的方法是
 

(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水,其水溶液呈堿性.制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)均與Ne相同的粒子是
 

A.NH3 B.Na+C.NH4+D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

去年至今,我國北方,合肥地區(qū)霧霾天氣頻發(fā).PM2.5顆粒物是形成灰霾的罪魁禍?zhǔn)祝畤噎h(huán)境保護(hù)部對外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》和《環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)日報技術(shù)規(guī)定》征求意見稿,將PM2.5作為一般評價項目納入標(biāo)準(zhǔn),新的監(jiān)測項目將于2016年1月1日開始全面實施.以下組別中為全部影響空氣質(zhì)量的一組污染物是(  )
A、SO2、NO2和可吸入顆粒物(含PM2.5)
B、CO2、O2和SO2
C、NO2、N2和可吸入顆粒物 (含PM2.5)
D、CO2、N2和O2

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下列實驗方案中,設(shè)計不合理的是( 。
A、用二氧化錳區(qū)別水和過氧化氫溶液
B、用過濾的方法將渾濁的水變?yōu)槌吻宓乃?/span>
C、用燃燒木炭的方法制備純凈的二氧化碳?xì)怏w
D、用聞氣味的方法區(qū)別水和醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B、鐵絲在空氣中燃燒火星四射
C、蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗不能達(dá)到預(yù)期目的是(  )
A、用嘗味道區(qū)別廚房里的精鹽和白糖
B、用觀察狀態(tài)來區(qū)別水和酒精
C、用看顏色來區(qū)別金和銀
D、用測溶解性來區(qū)別蔗糖和面粉

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同步練習(xí)冊答案