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一氧化氮(NO)是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是一種無色氣體難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速化合而生成紅棕色的二氧化氮(NO2)氣體。因此,在實驗室中,收集一氧化氮可選用的集氣方法是                          (   )
A.排水集氣法B.向上排空氣集氣法
C.向下排空氣集氣法D.排水集氣法或向上排空氣集氣法
A

試題分析:一氧化氮是一種無色氣體難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速化合而生成紅棕色的二氧化氮(NO2)氣體。因此,在實驗室中,收集一氧化氮可選用排水集氣法。選A。
點評:收集氣體時,要根據氣體的性質來選擇合適的收集方法。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

把盛有甲、乙、丙三種氣體的試管分別同時倒插入盛有水的燒杯中,一段時間后,觀察到如圖所示的現象,對甲、乙、丙氣體的分析正確的是
 
A.甲、乙、丙氣體都易溶于水
B.乙氣體比甲氣體更易溶于水
C.不可以用排空氣法收集甲氣體
D.可以采用排水集氣法收集丙氣體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列做法不是為達到加快化學反應速率目的的是(   )
A.鍋爐中的煤燃燒時要鼓入大量空氣B.高爐煉鐵時將鐵礦石粉碎
C.用紅磷測定空氣中氧氣含量時,紅磷要過量D.用過氧化氫制氧氣時加二氧化錳

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質中,含有氧分子的是
A.空氣B.MnO2C.CO2D.H2O2

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖是實驗室制取二氧化碳的裝置圖:

⑴ 指出圖中有關儀器的名稱:a________;b_______
⑵ 指出圖中錯誤的地方并加以改正:
①  ______________________________
②  ______________________________
③  ______________________________

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

實驗室用如圖裝置,通過加熱高錳酸鉀來制備氧氣。請你回答下列問題:

(1)寫出試管中發(fā)生反應的文字表達式:
____________________________________________________
(2)該裝置中收集氧氣的方法是__________________,說明氧氣具有________________的性質,用此方法收集氧氣,檢驗是否收集滿的操作是_____________________________
_______________________________________________________.
(3)若采用排水法收集氣體,可按下圖所示的各步操作進行實驗:

試回答下列問題:
(一)圖中所示實驗操作中,要使試管預熱,應如何操作?______________________________________________________.
(二)該裝置試管口放置蓬松的棉花團的作用是_________________;實驗結束時先將導管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止_____________________________現象的發(fā)生。
(三)用排水法收集滿氧氣后,集氣瓶如何放置?___________________.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(9分)右圖是某同學設計的實驗室制取氣體的裝置,請完成下列問題:

(1)寫出圖中a、b儀器的名稱:a          ,b        ;
(2)若用該裝置制取氧氣,寫出反應的化學方程式:                            檢驗該氣體是否收集滿的方法是                                     
(3)若用該裝置制取CO2氣體,往a中加入的藥品名稱是             。寫出反應的化學方程式:                                          
(4)如圖所示為收集氧氣裝置,氧氣應從_   _(填“a”或“b”)端導入。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(共12分)實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據所學知識回答下列問題。

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①_________;②_________。
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結果填在下列橫線上:①______________________________;②_______________________________。
上述裝置改進后,請繼續(xù)回答下列問題。
(3)小晴在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置,利用此裝置制取O2氣體若反應較為劇烈,為了減緩反應速率,可以采取的措施是                               。請你寫出小晴制取氧氣的化學方程式__________________________________________。
用A制氧氣的化學方程式                                                   。
試管中棉花的作用                                                         。
(4)裝置B、C都可以用來制取二氧化碳,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點______________,實驗室制取二氧化碳的化學方程式________________。
(5)有一名同學欲用G裝置排空氣法收集二氧化碳,則二氧化碳應從導管口_____通入,驗證此裝置是否收集滿二氧化碳的方法為____________________________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)根據下圖所示裝置回答問題。

(1)圖中標號為a的儀器名稱是       ; 圖E實驗的目的是         。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應選用的裝置是     (填字母序號),該反應的化學方程式是       。若用排水法收集氣體,停止加熱時,應先將導管移出水面,然后再       。

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