如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“”、“”分別表示不同元素的原子，下列對圖示模型理解正確的是（  ）

A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) 
B．反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) 
C．反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素 
D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1：1 

A

解析試題分析：A、由圖示可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種生成物是一種，故該反應(yīng)是化合反應(yīng)；
B、單質(zhì)的分子由一種原子構(gòu)成，化合物的分子由多種原子構(gòu)成，所以可以看出反應(yīng)物是兩種單質(zhì)，而生成物是一種化合物；
C、由反應(yīng)中原子的種類可知該反應(yīng)中共有三種元素；
D、由反應(yīng)的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1：3；
故選A
考點：微粒觀點及模型圖的應(yīng)用．
點評：該題關(guān)鍵是從模型圖中看出各物質(zhì)分子的構(gòu)成，注意解題是要考慮到模型圖中每種分子有幾個參加反應(yīng)，利用反應(yīng)時的微粒個數(shù)關(guān)系及結(jié)構(gòu)可很輕松的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法．下列類推正確的（  ）

A．稀硫酸可以用來除鐵銹，則稀鹽酸也可以用來除鐵銹
B．酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C．氧化物中都含有氧元素，則含有氧元素的化合物都是氧化物
D．原子在化學(xué)變化中不能再分，則分子在化學(xué)變化中也不能再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

以下物質(zhì)屬于氧化物的是（　　）

A．液氧 B．純堿 C．食醋 D．水 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（  ）

A．干冰 B．潔凈的空氣 C．生鐵 D．礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

“”、“”、“”分別代表a、b、c三種物質(zhì)的分子，如圖表示某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物分子及數(shù)目變化．下列說法錯誤的是（　　）

A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) 
B．反應(yīng)后分子總數(shù)減少，因此物質(zhì)的總質(zhì)量也減少 
C．該反應(yīng)的化學(xué)方程式中a、b、c的化學(xué)計算量數(shù)之比是1：2：2 
D．原子在反應(yīng)前后沒有變化 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

茶葉中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血壓、提高記憶力、保護神經(jīng)細胞等。下列有關(guān)茶氨酸的說法中，錯誤的是
A．茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成
B．茶氨酸由26個原子構(gòu)成
C．茶氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為6︰1
D．茶氨酸中含有N2分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結(jié)果：①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；②堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機物．其中錯誤的是

A．只有① B．只有①②③ C．只有②③④ D．全部

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖表示陽離子的是

A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

網(wǎng)友2：我們生活中有很多種“水”，我們要學(xué)會分類。我認為下列“水”屬于純凈物的是（ ）

A．雨水B．糖水C．河水D．冰水

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