13．下列實驗操作正確的是（　　）
A．
讀取液體體積		B．
  液體的傾倒		C．
   液體的加熱		D．
    稀釋濃硫酸

分析 A、根據(jù)量筒的使用分析；
B、根據(jù)液體的取用分析；
C、根據(jù)液體的加熱分析；
D、根據(jù)硫酸的稀釋分析．

解答 解：A、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤；
B、液體取用時試管口與試劑瓶口相靠，且試管傾斜，錯誤；
C、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，圖中所示操作錯誤；
D、稀釋濃硫酸是將濃硫酸沿著容器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，如果將水倒入濃硫酸中，水會浮在上面，濃硫酸溶于水放出的熱量足可以使水沸騰，會濺出傷人，所以圖中操作正確；
故選D

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．今年世界水日的主題為“生命之水”．下列措施：①推廣使用無磷洗衣粉；②加強(qiáng)工業(yè)廢水的達(dá)標(biāo)排放；③加快生活污水凈化處理的建設(shè)；④提倡節(jié)約用水；⑤減少化肥和農(nóng)藥的使用量，合理的是（　�。�
A．①②③B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．用托盤天平稱取10.5克某固體藥品，稱取過程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏，則應(yīng)該（　�。�
A．減少砝碼B．減少藥品C．增加藥品D．增加砝碼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)中屬于溶液的是（　�。�
A．少量二氧化碳通入石灰水后得到的混合物
B．液氮
C．牛奶
D．碘酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．要配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，需質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%的氯化鈉溶液（密度約為1.04g/cm3）、水（密度約為1.00g/cm3）各多少mL？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．王同學(xué)以不同的化學(xué)思維方式或者規(guī)律給下列化學(xué)反應(yīng)的類型進(jìn)行分類，你認(rèn)為分類合理的一組是（　　）
①CaO+H2O=Ca（OH）2；
②Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O；
③Ba（OH）2+2HCl=BaCl2+2H2O；
④Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；
⑤2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO．
A．屬于有熱量放出的反應(yīng)的是②③B．屬于化合反應(yīng)的是①②
C．屬于有化合價變化的反應(yīng)是④⑤D．屬于復(fù)分解反應(yīng)的是③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列無色透明溶液，能大量共存的是（　　）
A．K+、Na+、HCO3-、OH-B．Cl-、MnO4-、K+、Na+
C．SO42-、K+、Cl-、NO3-D．H+、NO3-、CO32-、Fe2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

2．A～H是初中化學(xué)常見的8種物質(zhì)，它們在一定條件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：
①A+B→C ②C+D→B+E ③F$\stackrel{G}{→}$B+H
（1）上述③中將黑色固體G加入到F的溶液中，觀察到有氣體生成．該氣體的化學(xué)式為O2；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）③反應(yīng)的基本類型分別為分解反應(yīng)．
（3）寫出①、②反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca（OH）2、Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（4）上述物質(zhì)中屬于氧化物的是ABDFG（填字母代號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．家中燒開水的鋁壺和盛放開水的暖瓶，使用時間長了易結(jié)水垢（如圖），因為硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂的化合物，其中碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]受熱易分解，生成水和大量的氣體，還有一種難溶性的化合物，它是水垢的成分之一．
觀察與問題：碳酸氫鈣受熱分解的另外兩種生成物質(zhì)是什么？
假設(shè)與預(yù)測：①小雨認(rèn)為生成物中的固體可能是碳酸鈣．
           ②我認(rèn)為生成物中的氣體可能是二氧化碳．
實驗與事實：依據(jù)猜想我設(shè)計如下實驗方案：
 實驗步驟  猜想正確的實驗現(xiàn)象有關(guān)化學(xué)方程式 
 驗證猜想①的方案 取少量水垢于試管，滴加稀鹽酸，在試管口用燃燒著木條檢驗  
 驗證猜想②的方案 取少量硬水于試管并加熱，將生成氣體通入澄清的石灰水  
解釋與結(jié)論：水垢主要成分之一是碳酸鈣．Ca（HCO3）2受熱分解的化學(xué)方程式為Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑．

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