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8．寫出下列物質的名稱或化學式．
（1）Na2CO3碳酸鈉硫化氫H2S氬氣Ar
（2）地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素組成的化合物的化學式Al2O3；
（3）相對分子質量最小的氧化物的化學式是H2O．

分析 由化合物的名稱可以知道物質的元素組成，根據化合物的化學式的寫法和化合價就能寫出化合物的化學式．
只有熟記元素符號和元素名稱，才能根據化學式的讀法得到物質的名稱．

解答 解：（1）Na2CO3是碳酸鈉的化學式；硫化氫中，氫元素顯+1價，硫元素顯-2價，所以硫化氫的化學式為H2S；氬氣是一種稀有氣體單質，由原子構成的，所以其化學式直接用元素符號來表示，故為Ar；故填：碳酸鈉；H2S；Ar；
（2）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的非金屬元素是氧元素，組成的化合物為氧化鋁，其化學式為：Al2O3．故填：Al2O3；
（3）相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，相對分子質量最小的氧化物是水，其化學式為：H2O．故填：H2O．

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較小．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．水與人類的生活和生產密切相關．
如圖所示的電解水實驗裝置，通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b，請回答：
（1）氣體a為氫氣，b為氧氣．
（2）此實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗操作中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據所學知識回答下列問題．

（1）儀器a的名稱是試管；
（2）寫出A裝置制氧氣的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，收集氧氣時不宜用D裝置，其原因是氧氣的密度比空氣大．
（3）寫出實驗室制二氧化碳的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，檢驗二氧化碳的具體方法是將氣體通入澄清石灰水，若變渾濁則是二氧化碳．
（4）已知在標準狀況下，甲烷的密度比空氣小，難溶于水，在實驗室中，常用加熱無水醋酸鈉固體和氫氧化鈣固體混合物的方法制取甲烷，實驗室制取甲烷應選擇的發(fā)生和收集裝置是AD（或AE）．
（5）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合物共15.5g制氧氣，待完全反應后，冷卻，稱量剩余固體的質量是10.7g．試計算：
①生成氧氣多少克？
②混合物中氯酸鉀的質量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．往AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一些鐵粉，待反應完成后再過濾，不可能存在的情況是（　�。�
A．濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+
B．濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Ag+、Zn2+、Fe2+
C．濾紙上有Ag、Cu、濾液中有Zn2+、Cu2+Fe2+
D．濾紙上有Ag、Cu、Fe、濾液中有Zn2+、Fe2+

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．對實驗進行改進是創(chuàng)新的表現(xiàn)方式之一．某�？茖W探究小組的同學用實驗室三種漏斗（分液漏斗、長頸漏、普通漏斗）裝配了ABC三套裝置，對固液不加熱型氣體發(fā)生裝置進行探究．請認真分析并回答下列問題：
（1）A、B裝置均可用作實驗室制取H2、O2，CO2氣體的發(fā)生裝置．請寫出實驗室用A、B裝置制 CO2的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）C裝置不能用作制取氣體的發(fā)生裝置，可在C裝置中加裝一個裝滿液體的小試管，把C裝置改裝成D裝置就能實現(xiàn)制取氣體的目的．則D裝置中小試管的作用是防止生成氣體從漏斗中逸出．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．有一密封容器儲有一定量氧氣，上面有一個不漏氣的活塞，慢慢下壓活塞，密封容器內部分子變化模型合理的是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．啤酒、紅酒和白酒中都含有乙醇（C2H5OH），飲酒后乙醇可進入人體血液中，科學實驗表明，當乙醇在人體血液中的含量超過80mg/100mL血（每100mL血中含有80mg乙醇）時，便會影響人的駕車或操作機器的能力；已知飲用某啤酒1大杯（0.56L），會使血液中乙醇含量升高30mg/100mL血．回答下列問題：
（1）乙醇的相對分子質量為46；
（2）乙醇中碳元素和氧元素的質量比是3：2；氫元素的質量分數(shù)為52.2%．
（3）李明飲用了3大杯上述啤酒后，（填“影響”或“不影響”）影響其駕車或操作機器的能力．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．如圖是驗證空氣中氧氣含量的實驗裝置，回答下列問題：
（1）盛放在燃燒匙中的暗紅色物質是紅磷，該物質燃燒時的現(xiàn)象是發(fā)出光，放出熱量，并產生大量的白煙；
（2）冷卻至室溫，打開夾子，觀察到的現(xiàn)象是水進入集氣瓶，約占集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$，原因是燃燒匙中的物質燃燒，消耗了集氣瓶內約占空氣體積$\frac{1}{5}$的氧氣，而生成了易溶于水的固體物質，導致瓶內氣體體積減少，因而減小，打開夾子，在大氣壓的作用下，就會有上述現(xiàn)象產生．

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