3．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，從中獲取的信息正確的是（　�。�
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．20℃時(shí)甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．降低溫度可使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
D．20℃時(shí)甲的飽和溶液升溫至40℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而乙的溶解度隨溫度的升高而減少；甲的溶解度大于乙的溶解度錯(cuò)誤，因?yàn)闆](méi)有指明溫度；20℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等正確，因?yàn)樵谠摐囟认拢�、乙的溶解度相等；降低溫度可使乙的不飽和溶液變�(yōu)轱柡腿芤哄e(cuò)誤，因?yàn)橐业娜芙舛入S溫度的升高而減少；20℃時(shí)，甲的飽和溶液升溫至40℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，增大不正確．

解答 解：A、甲的溶解度大于乙的溶解度錯(cuò)誤，因?yàn)闆](méi)有指明溫度；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、20℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等正確，因?yàn)樵谠摐囟认�，甲、乙的溶解度相等，故選項(xiàng)正確；
C、降低溫度可使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤哄e(cuò)誤，因?yàn)橐业娜芙舛入S溫度的升高而減少，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、20℃時(shí)，甲的飽和溶液升溫至40℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，增大不正確，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了溶液結(jié)晶的方法、飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法等，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)間的關(guān)系如圖所示．B是一種常見(jiàn)的酸，經(jīng)過(guò)①②兩步反應(yīng)后，得到紅色固體單質(zhì)D，E溶液中只含一種溶質(zhì)，且是鹽．
（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是CuO+2HCl=CuCl2+H2O，反應(yīng)基本類(lèi)型為復(fù)分解反應(yīng)；
（2）生成E溶液的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑、Fe+CuCl2=Cu+FeCl2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．分別將硫在空氣和氧氣中燃燒．
（1）硫在氧氣里燃燒的化學(xué)方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．該反應(yīng)的基本類(lèi)型是化合反應(yīng)．
（2）硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，說(shuō)明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的濃度．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．利用家庭生活中的一些用品可以對(duì)自然科學(xué)的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和探究，食醋、食鹽、蘇打均為家庭廚房中常用的物質(zhì)，利用這些物質(zhì)你不能完成的實(shí)驗(yàn)為（　�。�
A．檢驗(yàn)碘鹽中是否含有碘單質(zhì)B．除去燒開(kāi)水的鐵（鋁）壺中的水垢
C．鑒別食鹽和純堿D．制取二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

18．據(jù)報(bào)道，2012年12月17日浙江一身價(jià)數(shù)億元的富商全家7口在自家別墅內(nèi)CO中毒死亡，是因?yàn)樗矣萌細(xì)忮仩t燒水供暖，該鍋爐的廢氣排放口直接對(duì)著中央空調(diào)送風(fēng)口，導(dǎo)致慘劇發(fā)生，2012年12月23日上海浦東新區(qū)一汽車(chē)維修店師徒4人子啊密閉店鋪內(nèi)發(fā)動(dòng)汽車(chē)引擎，開(kāi)啟車(chē)內(nèi)空調(diào)取暖，造成CO中毒死亡，2013年1月4日，成都彭州4小伙緊閉門(mén)窗洗澡煤氣中毒身亡，那么，防止一氧化碳中毒的方法不正確的是（　�。�
A．在室內(nèi)燒一壺水，使室內(nèi)空氣濕潤(rùn)
B．人離開(kāi)時(shí)一定關(guān)閉燃?xì)夤艿篮驮罹叩拈y門(mén)
C．用燃具時(shí)一定要打開(kāi)房門(mén)和窗戶(hù)，保持室內(nèi)空氣流通
D．熱水器要安裝在通風(fēng)良好的環(huán)境中，不能安裝在浴室內(nèi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)鑒別的實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是（　�。�
鑒別物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法
A．過(guò)氧化氫和蒸餾水分別加入MnO2，看是否有氣泡
B．氫氣和一氧化碳燃燒，觀察火焰顏色
C．二氧化碳、氧氣和空氣將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現(xiàn)象
D．硬水和軟水分別滴加肥皂水，振蕩，觀察現(xiàn)象
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，請(qǐng)根據(jù)下表（元素周期表的部分）回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中①處應(yīng)填入的數(shù)字是11；
（2）圖中②所屬元素的原子核外有16個(gè)電子；
（3）元素周期表中，原子序數(shù)為13的鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2，該原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去（填“得到”或“失去”）電子，說(shuō)明元素的化學(xué)性質(zhì)與院子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切，它與17號(hào)元素形成的化合物的化學(xué)式為AlCl3；
（4）第9號(hào)氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液氫氟酸（HF），可用于玻璃雕刻，其主要原理是氫氟酸與玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）發(fā)生反應(yīng)，生產(chǎn)四氟化硅氣體（SiF4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．Cu可以形成化合價(jià)為+2和+1的化合物，其中+1化合物稱(chēng)為亞銅化合物．
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：氧化銅CuO，氧化亞銅Cu2O，氫氧化銅Cu（OH）2．
（2）高溫時(shí)，氧化銅可被木炭還原為銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
（3）氧化亞銅是一種紅色粉末．加熱時(shí)，氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Cu2O+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO；利用這一性質(zhì)可檢驗(yàn)氮?dú)庵惺欠窈醒鯕猓ㄑb置如圖所示），判斷氮?dú)庵泻醒鯕獾默F(xiàn)象是紅色粉末變成黑色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
    實(shí)驗(yàn)室制取氫氣		B．
取用塊狀固體		C．
  蒸發(fā)溶液		D．
    氣密性檢查

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