16.→用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),用“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用3個(gè)圓形表示C(稀鹽酸)、D(氫氧化鋇溶液)、E(碳酸鈉溶液)兩種物質(zhì),將C、D、E三個(gè)圓畫(huà)到圖中A、B周圍適當(dāng)?shù)奈恢,并?biāo)出物質(zhì);
(2)寫(xiě)出有白色沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH;
(3)寫(xiě)出A與另一種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色.

分析 分析給定的五種物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系,根據(jù)A會(huì)反應(yīng)生成B,A又會(huì)與稀鹽酸反應(yīng),氫氧化鋇與鹽酸反應(yīng)沒(méi)有現(xiàn)象,與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,所以推測(cè)圖框,帶入驗(yàn)證完成相關(guān)的問(wèn)題.

解答 解:分析給定的五種物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系,根據(jù)A會(huì)反應(yīng)生成B,A又會(huì)與稀鹽酸反應(yīng),氫氧化鋇與鹽酸反應(yīng)沒(méi)有現(xiàn)象,與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,所以推測(cè)圖框,帶入驗(yàn)證符合題意,因此:
(1)如圖;
(2)氫氧化鋇與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,而符合復(fù)分解反應(yīng)的為氫氧化鋇與碳酸鈉反應(yīng),故其化學(xué)方程式為Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH;
(3)A與另一種物質(zhì)稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色.
故答案為:
(1);(2)Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH;(3)溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色.

點(diǎn)評(píng) 本題屬于框圖式物質(zhì)推斷題,解題關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題的突破口,并從突破口出發(fā)結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)得到部分物質(zhì)的結(jié)論,然后通過(guò)順推或逆推得出相關(guān)物質(zhì)的結(jié)論,然后帶入驗(yàn)證即可,也可以根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)大膽的進(jìn)行假設(shè)驗(yàn)證.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.原水(未經(jīng)處理的水)中含有泥沙懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),可用次氯酸殺死細(xì)菌.氯氣溶解于水時(shí),可生成鹽酸和次氯酸.某水廠生產(chǎn)自來(lái)水的凈化步驟如圖:

(1)可以除去大顆粒懸浮物雜質(zhì)的步驟是BC(填標(biāo)號(hào)).
(2)能消毒殺菌的步驟為D(填標(biāo)號(hào)).
(3)A步中加明礬的作用為形成膠狀物,吸附雜質(zhì).
(4)該廠生產(chǎn)的自來(lái)水是混合物.(填純凈物或混合物)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,錯(cuò)誤的是( 。
A.用10.0mL量筒量取8.0mL液體
B.實(shí)驗(yàn)剩余藥品不能放回原瓶,應(yīng)當(dāng)放入制定的容器內(nèi)
C.取用液體藥品時(shí),應(yīng)將取下的瓶塞倒放到桌面上
D.與滴瓶配套的膠頭滴管使用完畢,必須要清洗后再放回原瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.化學(xué)概念相互間存在如圖3種關(guān)系.下列對(duì)概念間關(guān)系的說(shuō)法正確的是( 。
A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系B.化合物與氧化物屬于交叉關(guān)系
C.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系D.單質(zhì)與化合物屬于并列關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.今年11月,深圳大鵬的義工們開(kāi)展了以“美麗大鵬,凈化海岸”主題的戶外清潔活動(dòng),騎行15公里撿取岸邊垃圾,下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是( 。
A.實(shí)行垃圾分類回收再利用
B.工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放
C.減少化石燃料的使用,開(kāi)發(fā)使用新能源
D.過(guò)量使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)數(shù)字使用正確的說(shuō)法是( 。
A.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室可用托盤天平稱量12.51克藥品備用
B.酒精燈內(nèi)酒精體積不少于$\frac{1}{3}$
C.試管夾應(yīng)夾在離試管口$\frac{1}{3}$處
D.加熱時(shí)試管中液體體積不超過(guò)$\frac{2}{3}$

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.用化學(xué)用語(yǔ)(符號(hào))填空:
①2個(gè)氮分子2N2
②用來(lái)游泳池殺菌的硫酸銅是由Cu2+、SO42-構(gòu)成的;
③體溫計(jì)內(nèi)的水銀是由Hg構(gòu)成的;
④水電解實(shí)驗(yàn)中的最小粒子H、O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們解決許多生產(chǎn)生活中的問(wèn)題,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)可用碘水(或碘酒)來(lái)檢驗(yàn)的物質(zhì)的名稱淀粉.
(2)寫(xiě)出一種常見(jiàn)復(fù)合材料的名稱碳纖維(或玻璃鋼等,合理即可).
(3)分別寫(xiě)出化學(xué)工業(yè)上的“兩堿”的化學(xué)式NaOH、Ca(OH)2
(4)煤燃燒時(shí)排放的可形成酸雨的污染物的化學(xué)式SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

10.要除去下列四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì))
甲:CaCO3 (Na2CO3)   乙:NaOH (Na2CO3)   丙:KCl (KHCO3)      。禾糠郏–uO)
可選用的試劑及操作方法有:①加適量鹽酸,攪拌,過(guò)濾;②加適量水,攪拌,過(guò)濾;③加適量鹽酸,蒸發(fā);④溶解,加適量石灰水,過(guò)濾,蒸發(fā).下列組合正確的是( 。
A.甲-②,乙-④B.乙-③,丙-①C.丙-①,丁-②D.丁-①,丙-③

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同步練習(xí)冊(cè)答案