A. | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | B. | 2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2KCl+O2↑ | ||
C. | C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO | D. | Fe+ZnCl2═Zn+FeCl2 |
分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.
解答 解:A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4.
B、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+O2↑.
C、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確.
D、鐵的金屬活動(dòng)性比鋅弱,不能與氯化鋅發(fā)生置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,在解此類(lèi)題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 制火藥 | B. | 造紙 | C. | 指南針 | D. | 冶煉金屬 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 推動(dòng)風(fēng)能、太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)發(fā)展 | |
B. | 高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中 | |
C. | 為提高糧食產(chǎn)量,增加化肥用量 | |
D. | 為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 14% | B. | 17% | C. | 19% | D. | 23% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鎳的元素符號(hào)為Ni | |
B. | 銅原子核外電子數(shù)為29 | |
C. | 鎳元素的原子序數(shù)為28 | |
D. | 銅的相對(duì)原子質(zhì)量比鎳的相對(duì)原子質(zhì)量小 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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